小學六年級語文教案——匆匆-文庫吧資料
2025-08-08 01:20本頁面
【正文】 外配音 。在展出期間，學生可以觀摩閱讀，可 3 以相互比較，還可以交流經驗，進行口語交際。 四、動手實踐，擴展學習 讀好課文后，布置學生利用多種渠道搜集有關惜時的現(xiàn)代詩歌、古代詩詞、名言警句、故事等，辦專題手抄報。但 是 4?交流展示。 生 (乙 )： (朗讀 )燕子去了，有再來的時候。高高的天空，燕子們呼朋喚友，相約一起飛向南方。 這一環(huán)節(jié)，請小組同學合作，共同創(chuàng)作一兩段內容，要求有朗讀，有畫中景的描 述，舉例如下
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