北師大版六年級(jí)語文下冊(cè)教案野草教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2025-08-08 00:40本頁面
【正文】 理解象征手法的運(yùn)用。在教學(xué)中，應(yīng)以學(xué)生自讀、自品、自悟的基礎(chǔ)上，大力提高合作探究的學(xué)習(xí)方式，使師生雙方在教學(xué)中共同獲益。通過描寫植物的種子神奇的力量，表達(dá)了作者對(duì)野草頑強(qiáng)生命力的高度贊頌。 1 北師大版六年級(jí)語文下冊(cè)教案《野草》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)內(nèi)容 語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：九年義務(wù)教育階段的語文課程應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)語言文字，豐富語言的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的各種能力，重視提高
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1