小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)：花的勇氣教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2024-08-15 00:38本頁(yè)面
【正文】 、細(xì)讀理清脈絡(luò)： 1維也納的春天給作者六下了怎樣的印象？他的感情發(fā)生了怎樣的變化？默讀課文，畫(huà)出表現(xiàn)作者感情變化的詞語(yǔ)，并聯(lián)系上下文想一想，為什么會(huì)有這樣的變化？ 2請(qǐng)學(xué)生上黑板寫(xiě)出表現(xiàn)作者感情變化的詞語(yǔ)，教師引導(dǎo)學(xué)生理清文章的線索和作者的情感脈絡(luò)。 2自學(xué)反饋： 指名按自然段朗讀課文，師生共同正音。然而當(dāng)你對(duì)于千萬(wàn)朵在冷風(fēng)中怒放的小花時(shí)，又會(huì)有怎樣的感受呢？ 板書(shū)課題： 20*花的勇氣 2 認(rèn)真讀書(shū)吧，相信你一定會(huì)有收獲的。而嬌艷的花朵，無(wú)意是春天里最絢麗多彩的一筆。 二、學(xué)習(xí)重
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