小學(xué)五年級語文教案——高粱情-文庫吧資料
2025-08-08 00:34本頁面
【正文】 。 三、指名朗讀課文，理解課文內(nèi)容。 請同學(xué)們打開書第 102頁看插圖，用自己的話描述一下高粱，從圖上看，你覺得高粱有什么特點說一說。學(xué)習(xí)高粱的粱與梁的區(qū)別。我想可能很多同學(xué)都沒見過，那么高粱是什么樣子的呢請大家打開書第 102頁看插圖，認識一下高粱。 2 七、教學(xué)程序： 一、課前談話，激發(fā)興趣、引入課文。 五、學(xué)生學(xué)習(xí)方法：組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，討論交流。 難點：理解父親和伯伯對我說的話語的意義；體會這兩段話與中心思想的關(guān)系。 有感情地朗讀課文，背誦第 3～ 6自然段。
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