小學五年級語文教案——草原第一課時教學設計-文庫吧資料
2024-08-15 00:33本頁面
【正文】 ,現(xiàn)在我們再來看書上的第 4 一幅插圖 .(再次出示投影圖片 )你能用書中的語句來介紹一下嗎可以先讀讀背背第 1小節(jié) . 學生練習背誦 ,指名看圖背誦第 1小節(jié) 分清動 ,靜描寫 在前面一課中 ,我們已經(jīng)了解什么是動態(tài)描寫和靜態(tài)描寫 ,大家說說本文的第 1小節(jié)中哪些是靜態(tài)描寫哪些是動態(tài)描寫 學生討論 . 練習 畫 出第 1小節(jié)中的比喻句 ,并思考句中把什么比作了什么 討論 .重點要讓學生弄清最后一句在這境界里 ,邊駿馬和大牛都有時候靜立不動 ,就像回味著草原的無限樂趣 .是想象而非比喻 . 第二 ,三課時 (略 ) 內容總結 （ 1）一 。一 。一 。一碧千里 ,翠色欲流 ,綠毯 ,平地是綠的 ,小丘也是綠的等 .理解一碧千里
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