小學(xué)五年級語文教案——練習(xí)七教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2025-08-08 00:33本頁面
【正文】 6組成語，不認(rèn)識的字可以查字典或問老師。 1．審題。 2．讀背成語。 讓學(xué)生在前面學(xué)過的課文中找一找?guī)в衅普厶柕木渥?，哪些與這兩個作用相符。 （ 5）再讀句子體會。 （ 3）指導(dǎo)學(xué)生理解第一句中的破折號前后句子的意思，從而得出破折號在這個句子中的作用。 （ 1）讓學(xué)生自己讀讀句子。 1．審題。 讓學(xué)生根據(jù)所選擇的正確解釋，完整地理解詞語的意思，教師可適當(dāng)指導(dǎo)。 （ 2）根據(jù)學(xué)生完成情況，進行針對性輔導(dǎo)。 3．練習(xí)。 （ 4）讓學(xué)生讀讀供選擇的義項。 （ 2）指導(dǎo)學(xué)生用換近義詞的方法理解景仰。 2．指導(dǎo)。 （三）教學(xué)第三題。 3．練習(xí)。 （５）讓學(xué)生說說四個部首的共同點。 （４）小組進行匯報。 （２）讓學(xué)生用手指畫一畫圖上的瓦片、象形字、漢字，加深印象。一 。象形字 。一 。 2．指導(dǎo)。 （二）教學(xué)第二題。 （ 1）表揚寫得好的字，評點好在哪里。 （ 2）根據(jù)描紅的情況，教師及時小結(jié)。 3．練習(xí)。 （ 3）讓學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地進行描紅。 （ 1）指名認(rèn)讀句子。 2 1．審題。
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