小學(xué)五年級語文教案——秦始皇兵馬俑教學(xué)設(shè)計(jì)之一-文庫吧資料
2024-08-15 00:33本頁面
【正文】 的段式，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行復(fù)述。 按由外到內(nèi)的的順序，用自己的話說說大廳的壯觀。 七、學(xué)習(xí)第 2自然段 指名讀。 課文一開頭就介紹了什么（博物館的地理位置） 讓學(xué)生知道：西安是陜西省的省會；兵馬俑博物館是陳列1974年從秦始皇陵墓的兵馬俑坑中發(fā)掘的兵馬俑的地方。 五、三讀課文，給課文分段。 四、二讀課文 自由讀，讀通句子。 二、一讀課文，要求： 讀準(zhǔn)生字的字音； 劃出生字新詞； 思考問題：課文從哪幾方面介紹秦始皇兵馬俑的。 學(xué)習(xí)第 3自然段，完成作業(yè)本上的第 2題。 三、教學(xué)時(shí)間： 2課時(shí) 四、教學(xué)過程 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 能審清題意，讀通課文，給課文分段。 教學(xué)難點(diǎn)：⑴準(zhǔn)確說出第 3自然段的寫作順序和作者觀察兵馬俑陣容的順序。 二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：⑴了解秦始皇兵馬俑的陣容、神態(tài)和它的出土在考古史上的價(jià)值。 能用也許、似乎造句。 1
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