小學(xué)五年級語文教案——蟋蟀的住宅-文庫吧資料
2025-08-08 00:32本頁面
【正文】 的東西。 下面請 蟋蟀工程師介紹一下它是如何建筑住宅的，它建筑的住宅的特點等。 指導(dǎo)學(xué)生在朗讀中，體會蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神，體會作者對這種精神的敬佩贊揚的思想感情。 （ 2）它的工具是那樣柔弱，所以人們對它的勞動成果感到驚奇。請你找出課文贊揚蟋蟀的語言，讀一讀，體會作者的情感。一 。 師：老師的住宅不常修整，要向它學(xué)習(xí)。 師：我建住宅得請瓦工、木工、電工、水工等等，一個人干不了。 生：小蟋蟀住宅朝著陽光（向陽） 小蟋蟀的住宅隱藏在青草叢中（隱蔽） 師：小家伙真不簡單，一個小洞也有這么多名堂，但是我的住宅里有電燈、電話、有線電視、電腦等等，它有嗎誰的住宅好（當(dāng)然老師的好） 二、了解蟋蟀是怎樣建房的 我的住宅比它好，為什么沒它有名呢（引導(dǎo)學(xué)生再讀課文） 讀后再比。 請學(xué)生板書自己概括出來的蟋蟀住宅的特點。畫下有關(guān)句子，并能把每一個特點用一個詞概括出來。 難點： 體會蟋蟀吃苦耐勞，不肯隨遇而安的精神 教學(xué)過程： 一、了解蟋蟀住宅的特點 4 師：蟋蟀的住宅有什么特點呢請各位評委再讀課文，用 。
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