小學五年級語文教案——夜晚的實驗-文庫吧資料
2024-08-15 00:32本頁面
【正文】 斯帕拉捷共做廠幾次實驗 ?分別是怎樣做的 ?結果怎樣 ?交流。琶來飛去，卻從不會撞到樹上或者墻壁上。 ①他常?？吹胶芏囹痨`活地在夜空中 。一 (2)交流。一 。產(chǎn)生好奇：一一 。一 。一 。這也是這一類文章通常的寫法。 判：左右相等； 添：注意點和捺。 三、指導書寫 本課生字全是左右結構的字，注意安排好各部分的比例。9自然段 )：寫斯帕拉捷的實驗引起了科學對超聲波的研究，使我們享受到它帶來的恩惠。 第三段 (第 7。一 。段 (第 1自然段 )寫蝙蝠在夜空中飛行引起了斯帕拉捌的好奇。一 。 (可通過換詞理解 ) 3．通讀課文，回答揭題時提出的前兩個問題。 領域：區(qū)域、范圍。 薄膜：像膜的薄皮。 喉嚨蒼蠅 (嚨、蠅是后鼻音，在詞中讀輕聲 ) 瞎子薄膜油漆礦藏領域 堵住揭開：判斷 (2)指名試瀆課文，并理解詞語掌握情況： 敏銳：感覺靈敏，文中指目光尖銳。 2．檢查自學情況。 板書課題： 7夜晚的實驗 (讀題 ) 2 看了課題，你想知道什么 ?(為什么實驗是在夜晚進行的 ?誰做實驗果如何 ?) 二、初讀指導 1．自由讀課文，要求： (1)畫出生字，讀準字旨，讀順課文。一 。那么，人們對超聲波的研究是怎么開始的呢 ?這得從意大利 。 [教學重點 ] 在教師指導下，正確、流利、有感情地朗讀課文、復述課文 [
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