【摘要】 小學語文五年級教案——《贈汪倫》教學設計之五 教學目標: 1、根據(jù)注釋自學、了解詩句的意思,體會詩人表達的思想感情。 2、能有感情地朗讀和背誦這首詩。 教學重點:...
2024-10-06 19:33
【摘要】1 教學目標: 1、引導學生自讀古詩,理解字詞,讀懂詩意。 2、體會詩中所表達的作者與朋友的深厚友誼。練習感情朗讀 古詩。 3、掌握學習古詩的一般方法,并學會積累古詩。 教學重點、難點...
2025-08-08 15:37
【摘要】 教學目標: 1、引導學生自讀古詩,理解字詞,讀懂詩意。 2、體會詩中所表達的作者與朋友的深厚友誼。練習感情朗讀古詩。 3、掌握學習古詩的一般方法,并學會積累古詩。 ...
2024-09-30 16:59
【摘要】1 小學語文五年級教案——?贈汪倫?教學設計 之五 教學目標: 1、根據(jù)注釋自學、了解詩句的意思,體會詩人表達的思想感 情。 2、能有感情地朗讀和背誦這首詩。 教學重點:通過有感情地...
2024-09-21 23:28
【摘要】 教材分析 ?贈汪倫?是六年級語文的一篇課文,它是一首古詩。作者是唐代偉大的浪漫主義詩人李白。李白游覽涇縣桃花潭時,當?shù)厝送魝惓S妹谰瓶畲ER走時,汪倫又來送行,李白作了這首詩...
2024-10-01 09:56
【摘要】 小學語文五年級教案——《贈汪倫》教學設計之五 教學目標: 1、根據(jù)注釋自學、了解詩句的意思,體會詩人表達的思想感情。 2、能有感情地朗讀和背誦這首詩。 教學重點:通過...
2024-10-06 19:10
【摘要】 小學語文五年級教案——《贈汪倫》教學設計之四 教學目標: 1、引導學生自讀古詩,理解字詞,讀懂詩意。 2、體會詩中所表達的作者與朋友的深厚友誼。練習感情朗讀古詩。 ...
2024-10-06 17:50
【摘要】 小學語文五年級教案——《贈汪倫》教學設計之六 教材分析 《贈汪倫》是六年級語文的一篇課文,它是一首古詩。作者是唐代偉大的浪漫主義詩人李白。李白游覽涇縣桃花潭時,當?shù)厝送魝惓S?..
2024-10-07 01:48
【摘要】1 小學語文五年級教案——?贈汪倫?教學設計 之五 教學目標: 1、根據(jù)注釋自學、了解詩句的意思,體會詩人表達的思想感 情。 2、能有感情地朗讀和背誦這首詩。 教學重點:通過有感情地朗讀...
2024-09-21 23:29
【摘要】1 小學語文五年級教案——?贈汪倫?教學設計 之四 教學目標: 1、引導學生自讀古詩,理解字詞,讀懂詩意。 2、體會詩中所表達的作者與朋友的深厚友誼。練習感情朗讀 古詩。 3、掌握學...
2024-09-21 23:12
【摘要】1 小學語文五年級教案——?贈汪倫?教學設計 之六 教材分析 ?贈汪倫?是六年級語文的一篇課文,它是一首古詩。作者是唐 代偉大的浪漫主義詩人李白。李白游覽涇縣桃花潭時,當?shù)厝送魝? 常用...
2024-09-23 05:26
【摘要】 小學語文五年級教案——《贈汪倫》教學設計之六 教材分析 《贈汪倫》是六年級語文的一篇課文,它是一首古詩。作者是唐代偉大的浪漫主義詩人李白。李白游覽涇縣桃花潭時,當?shù)厝送魝惓S妹谰?..
2024-10-07 01:44
【摘要】1 教學設計: 《贈汪倫》是一首千古傳誦的送別詩。在教學過程中,我們采 用計算機輔助教學,進行了古詩教學新的嘗試,把《大綱》要求掌 握的另外6首送別詩,歸納整理,并提供相關圖畫及重點詞語的...
2025-08-08 00:35
【摘要】1 教學目的: 1.了解詩句內(nèi)容,體會作者表達的思想感情。 2.達到會背,會默寫。 3.欣賞李白的詩(小學生必背古詩中的)。 教學準備:掛圖,錄音機,寫好的書法作品:李白的詩 教學時間...
【摘要】1 [設計理念] 著眼新《語文課程標準》提出的:豐富學生的語言積累,體味 古詩作品的內(nèi)容和情感。在學生誦讀的基礎上嘗試寫詩。拓展學生 語文學習的視野和空間。 [教學目標] 1、深入理解...
2025-08-07 23:22