五年級(jí)語文教案——春光染綠我們雙腳2-文庫吧資料
2024-08-14 19:53本頁面
【正文】 寫得好為什么 6 （引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)對(duì)偶、擬人等手法的運(yùn)用，寫出了荒山換新顏的喜人景象，寫出了動(dòng)物無憂無慮的情景，寫出了人們生活的歡樂、安寧） （ 6）指導(dǎo)朗讀第 37節(jié) 聽課文錄音、自由練習(xí)朗讀 開火車?yán)首x、評(píng)議 第三部分 （ 1）齊讀 （ 2）這節(jié)在全文起什么作用（呼應(yīng)開頭，點(diǎn)明主題深化中心） (哪一個(gè)詞呼應(yīng)了開頭，寫出了荒山的變化，表現(xiàn)出植樹意義 ) 三、練習(xí)背誦 引讀助背。（熱火朝天） 指名朗讀，表現(xiàn)同學(xué)們勞動(dòng)的干勁。 （ 2）討論：你讀懂了什么 5 （ 3）想象：同學(xué)們是怎樣到荒山野嶺進(jìn)行植樹活動(dòng)的 （ 4）春光染綠我們雙腳這行詩句，你是怎么理解的 （ 5）怎樣讀好這一節(jié)自己試一試。 二、精讀訓(xùn)練 出示第一部分。 三、分課時(shí)教學(xué)難點(diǎn)： 能讀出綠化祖國、改造自然的壯志豪情。背誦課文。體會(huì)作者綠化祖國、改造自然的豪情壯志。 描紅、臨寫。 第三部分：（第
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