幼兒園衛(wèi)生習(xí)慣主題班會教案7篇-文庫吧資料
2025-08-02 00:21本頁面
【正文】 ，享受洗澡后的快樂 （ 1）洗干凈了嗎？好，輕輕的放回沐浴花。 （ 2）請幼兒跟著音樂來洗澡，教師觀察幼兒的舞動情況，及時表揚表現(xiàn)得逼真、有趣的幼兒。寶寶之間互相幫忙擦背、教師與幼兒間互相擦背。在前奏部分教師邊喊： “ 寶寶們，洗澡啦 ” ，邊做擰水龍頭的動作，然后給每個寶寶 “ 抹沐浴液 ” ，帶領(lǐng)寶寶跟隨音樂有節(jié)奏地扭動?，F(xiàn)在每人拿一個喜歡的，讓我們隨音樂來 洗澡吧。 （ 2）提問：寶寶洗澡時用到了什么？我們洗澡的時候會用到哪些東西？ （ 3）教師出示魔術(shù)盒，幼兒猜猜里面藏著什么東西？ 小朋友們喜歡變魔術(shù)嗎？現(xiàn)在所有小朋友變成小小魔法師，伸出小魔棒（食指）指著魔術(shù)盒說變變變，就會變出好多的東西。 2．交流洗澡的方法，積累洗澡的經(jīng)驗 （ 1）教師：寶寶洗澡時，洗了哪兒呀？引導(dǎo)寶寶充分用語言和動作來表達。寶寶們隨喜唰唰音樂做律動。 活動準(zhǔn)備： 1．《喜唰唰》、《我愛洗澡》、《日光海岸》音樂 2．寶寶洗澡錄像、洗澡用品若干、每人一塊沐浴花。 幼兒園衛(wèi)生習(xí)慣主題班會教案（篇 5） 活動目標(biāo)： 1．跟著音樂有節(jié)奏地扭動肢體，感受洗澡的快樂。 四、根據(jù)圖片，創(chuàng)編兒歌。 挽袖子 —— 淋濕手 —— 打肥皂 —— 沖干凈 —— 甩一甩 —— 擦一擦 教師出示洗手分布圖講解、示范洗手過程。 二、講述故事《不愛洗手的娃娃》： 提問幼兒： 1）妞妞為什么會肚子疼？妞妞做完什么事情不洗手？ 2）你要告訴妞妞什么？ 3）在什么時候你還要洗手？（飯后、大小便后 ?? ） 三、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的洗手方法： 請幼兒根據(jù)自己的已有經(jīng)驗講述洗手的方法與步驟。 活動過程： 一、出示 “ 小手娃娃 ” ，引出課題： 教師問：小朋友，老師今天請來了一位小客人，猜猜看它是誰？ 出示 “ 小手娃娃 ” ，引導(dǎo)幼兒有禮貌的打招呼。 洗手分布圖。 培養(yǎng)幼兒勤洗手的好習(xí)慣，讓幼兒懂得洗手的重要性。 小結(jié)：手上容易沾上細菌，在吃東西之前我們用剛才的方法洗手，就可以讓我們變得健健康康。 幼兒分成兩組，通過實踐練習(xí)正確的洗手方法，教師關(guān)注幼兒并給予指導(dǎo)，提醒幼兒使用
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1