【摘要】身穿黑緞袍,尾巴像剪刀,冬天去南方,春天又來到。燕子頭戴翡翠花帽,身穿錦繡緞袍,常把扇子展開,夸耀自己美貌??兹感∝浝?,不挑擔。背著針,滿地竄。運送果子針上穿,遇到危險縮一團。刺猬給動物設計名片絕對沒有問題。當我還是嬰兒的時候就有3噸重,7米
2024-12-19 09:54
【摘要】做過的看到的寫下來,聽到的讓人看明白想到的讀讀《好阿姨》,想一想:1、小作者筆下的好阿姨“好”在哪里?2、阿姨是怎樣給小作者留下“熱情”的“好”印象的?讀讀《假如我有一支神筆》,想一想:小作者有
【摘要】習作4同學們知道這些圖片展示了什么季節(jié)的景色嗎?你是怎么知道的?山坡上?山坡上是草的世界。高的齊腰深,矮的才剛沒腳脖子。草的顏色各不相同,有深綠色的,有淺綠色的,也有淡黃的。草叢中夾雜著許多野花,紅的、白的、黃的、紫的都有。那些白色的我認識,叫野菊。我在山坡上慢慢地走著,不時驚起草叢中的螞蚱。蝴蝶卻不怕人,依然在我身邊飛
【摘要】習作7?擺玩具編故事?你最喜歡哪個童話故事?能講一講嗎?美人魚的故事丑小鴨的故事賣火柴的小女孩灰姑娘與水晶鞋白雪公主童話,是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張來塑
【摘要】美味聽音樂猜謎語俗話說得好:“民以食為天?!痹谖覀冎袊?幾乎每個地方都有自己的美味。無論你走到哪里,都會品嘗到當?shù)鬲毺仫L味的菜肴,我們看看我們家鄉(xiāng)有哪些美味呢?黃橋燒餅魚湯面春卷學校門口的小吃?肉夾饃?串串香?烤肉
2024-12-20 19:32
【摘要】中小學課件中小學課件習作指導?1、準確審題:選擇想跟誰說什么心理話作為本次習作的內(nèi)容。?2、把握要求:按自己的實際,選擇想跟誰說什么心理話,要寫出自己的真情實感。?3、習作技巧:學習例文,知道文章結(jié)構(gòu)(脈絡):?開頭表白內(nèi)心,語言得體、自然、樸實;?主體敘事講真情,把事情的發(fā)展和內(nèi)心活動融合在一起寫,一定把自己的真實的
2024-12-19 09:49
【摘要】習作二我們身邊有許多熟悉的人,他們身上有許多值得寫的故事。這次習作就來寫熟悉的人的一件事。先想一想打算寫誰,寫他的哪件事,把這件事想清楚,在動筆寫。寫完以后,可以讀給你寫的那個人聽,請他評評寫得怎么樣。?審題熟悉的人?親人同學朋友老師?外貌特點(與眾不同
2024-11-26 23:28
【摘要】再見
【摘要】寫信介紹家鄉(xiāng)蘇教版四年級語文上冊《習作3》王磊同學住在哪兒?他的家鄉(xiāng)有著怎樣的風光?有什么特點呢?李陽同學:你好!去年暑假,我們在全國少年夏令營認識了,并成了好朋友。今年暑假,我想請你來我的家鄉(xiāng)作客。我的家鄉(xiāng)坐
2024-12-19 09:46
【摘要】按照老師的提示,學會修改作文《拔河》,并整理然后謄在作文本上。認真閱讀課文中的習作《拔河》,并注意老師的“總批”和“眉批”。發(fā)表自己的看法,提出修改意見。提出要求:,把同學們拔河時的姿勢、表情、發(fā)出的聲音寫具體。
2024-12-20 20:58
【摘要】晴朗的夜空中有許多有趣的現(xiàn)象,月缺月圓,繁星點點,流星飛逝······“月缺月圓”是怎么回事呢?課文《望月》中的小外甥說,月亮是天的眼睛,它每個月都要睜大了看人間一次,困了,就要閉上。這是多么富有創(chuàng)造力的有意思的想象呀!老師昨天晚上在遙望星空的
【摘要】關于寫作文?其實作文并不難,和我們以前的日記差不多,就是把自己平時看到的、聽到的、想到的有條理地寫下來就可以了,即“我手寫我口,我口說我心”。我的課余生活1、什么是課余生活?2、你的課余生活有哪些?3、請選擇一件你最喜歡的活動給大家說清楚?!罢n余生活”就是上學讀書以外的時間里發(fā)生的一些事情。下課
【摘要】7C中小學課件寫自己喜歡的一種文具執(zhí)教:吳建飛7C中小學課件像糖不是糖,有圓也有方,幫你改錯字,勞累不怕臟。7C中小學課件上學背肩上,上課放一旁,整天不吭聲,學問滿肚裝。7C中小學課件7C中小學課件鉛筆刨刀
【摘要】習作一學習目標1、我能讀懂例文《好阿姨》、《假如我有一支神筆》,了解主要內(nèi)容,明白習作所能包含的豐富的生活內(nèi)容。2、領會習作的基本要求:把做過的、看見的、聽到的、想到的寫下來,讓人看明白。3、按習作要求,依照例文的方法,寫清楚生活中或想象中的事。
【摘要】學習目標1、通過仔細觀察圖畫,我能按照一定的順序說說圖上的景物。2、我能在圖中添上幾種動物(或者畫,或者貼),并能根據(jù)自己的經(jīng)驗給整幅圖涂上顏色。3、對照例文,我能寫好一種動物和一處景物。?看風景圖畫:先整體看,是處于什么地方,表達你對它的整體印象。?接