安全文明法治的演講稿5篇-文庫吧資料
2025-08-02 00:18本頁面
【正文】 傷害自己，應(yīng)及時告訴父母或老師。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。如果確定要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護(hù)送下，或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場所進(jìn)行。 盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的 EMAIL 地址。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應(yīng)立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負(fù)責(zé)任的言論。必要時由父母確認(rèn)該聊天室是否適合學(xué)生使用。 如果看到不文明的信息或圖片，應(yīng)立即告知父母。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。明智的方法是，采取避實就虛的方法，用其他相關(guān)聯(lián)的問題來反問對方，變被動為主動，打亂對方企圖掌握會談的主動權(quán)。 許多人在這種情形下，常犯的一個錯誤使是，多半會極力尋找答案去回答對方，殊不知，我們這樣做，正好中了對方的圈套。但主動權(quán)若為對方所掌握，我們往往就不能順利地說出我們自己的想法。這時，我們?nèi)粲X得我們自己握有整個會談的主動權(quán)，我們便不會有緊張之感了。先進(jìn)的 “HSE” 理念 —— 從源頭控制，更告訴我們，從源頭把關(guān)，企業(yè)對員工開展健康安全環(huán)保培訓(xùn)，使員工自入職的第一天起，就具有安全方面的意識和技能。 “ 安全經(jīng)驗分享 營造 HSE 文化 ” 系列活動的開展，也像一股春風(fēng)吹進(jìn)了我們的作業(yè)部，吹進(jìn)了我們的39。 “ 加強安全意識 ” 安全演講稿這看似平淡無奇的六個字，卻留給了人們太多的使命和責(zé)任，無形的 “ 意識 ” 不是設(shè)備可以更換，也不是制度可以修改，更不是人員可以調(diào)整，根據(jù)全國工會的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明 “ 安全事故的發(fā)生有很大一部分集中在參加工作后三到五年的青年人群身上 ” ，這樣的統(tǒng)計數(shù)據(jù)有沒有使你受到什么啟發(fā)呢 ? 剛參加工作的時候，我們總是以觀摩學(xué)習(xí)為主，凡事不會輕舉妄動，有師傅的指導(dǎo)，有師兄的幫 忙，當(dāng)逐漸走上自己的崗位以后，我們往往由于工作經(jīng)驗的不足，和安全意識的相對淡薄，從而忽略身邊的危險源，青年朋友們年輕氣盛，思想活躍，但是往往也容易心浮氣躁，上鉆臺的時候不扶兩邊的把手覺得這是小事，抽完煙后，把煙頭隨便一仍，也覺得這很正常，當(dāng)這些 “ 習(xí)慣性 ” 的意識占據(jù)了主導(dǎo)，那么不安全行為的發(fā)生那就是不可避免的。面對這血的代價，我們不得不陷入深深的思索：我們有著健全的安全生產(chǎn)操作規(guī)程，有著一批資質(zhì)力量過硬的安全管
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