關(guān)于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇-文庫(kù)吧資料
2025-08-02 00:10本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)，提高自身法律意識(shí)，做好依法執(zhí)教。 六、存在問(wèn)題 作為教 師，首先是人，那么 “ 金無(wú)赤金，人無(wú)完人。而科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步促進(jìn)了知識(shí)的日新月異，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)是跟不上時(shí)代要求的。 五、終身學(xué)習(xí)方面： 教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳承者和傳播者。家長(zhǎng)，是教育不可缺少的組成部分，在執(zhí)教過(guò)程中，我通過(guò)家訪和家長(zhǎng)聯(lián)系，共同討論教育的方法，尊重家長(zhǎng)的建議。 四、為人師表方面： 在工作中，我一直都是嚴(yán)格要求自己，要求別人做到的，首先自己做到，不管是校內(nèi)還是校外，一直堅(jiān)持 使用文明語(yǔ)言。在教學(xué)中，我還針對(duì)學(xué)生實(shí)際采用不同的教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)生實(shí)際因材施教，讓所有的學(xué)生都有所得。另一方面，努力參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。 三 、教書(shū)育人方面： 教師的職責(zé)是教書(shū)育人，而教書(shū)育人有其自身的規(guī)律。從不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。所以，在教育教學(xué)工作中，我一直堅(jiān)持平等公正對(duì)待學(xué)生，做學(xué)生良師益友。如果孩子生活在敵意之中，他就學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗。 洛 二、關(guān)愛(ài)學(xué)生方面： 我們 的對(duì)象是學(xué)生，學(xué)生就像一張白紙，你在上面寫(xiě)上什么，他就會(huì)成為什么樣的 “ 人才 ” 。但既然我選擇了這個(gè)職業(yè)，你就應(yīng)該盡職盡責(zé)。從不得敷衍塞責(zé)。作為一個(gè)教師，你從事教育就必須為教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！你就要忠于黨和人民的教育事業(yè)，那就是，做好自己的本質(zhì)工作。 一、愛(ài)崗敬業(yè)方面： 愛(ài)崗敬業(yè) ，是教師的職業(yè)規(guī)范，可以說(shuō)也是整個(gè)社會(huì)中不同行業(yè)的規(guī)范之一。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照，現(xiàn)將學(xué)習(xí)與自身工作對(duì)比，找出工作的不足和存在的問(wèn)題對(duì)自己進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查結(jié)果小結(jié)如下： 從一九九六年參加工作至今的十七年里，我積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。 通過(guò)此次的師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我更加肯定人們所說(shuō)的 “ 教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè) ” 這句話(huà)，在今后的工作我一定嚴(yán)格要求自己，不管是在工作還是生活中，都堅(jiān)持每天都樂(lè)觀向上，帶著一份好心情去生活，去投入到工作中，帶著微笑去迎接孩子，以平和的心態(tài)，飽滿(mǎn)的精神，真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子，爭(zhēng) 取做一名合格的人民教師。再次，要求我們做一個(gè)孩子喜愛(ài)的優(yōu)秀幼兒教師，同樣也播放了 “ 最美鄉(xiāng)村教師 ” 的幾個(gè)短片，這希望我們?cè)诠ぷ鲘徫簧夏茏龅揭韵聨c(diǎn)：熱愛(ài)本職 —— 博愛(ài)、大愛(ài)追求完美和超越 —— 童心不泯、熱情不熄 —— 傳道、授業(yè)、解惑 —— 以身作則，恪守信用 —— 做真誠(chéng)的朋友。從中一一展開(kāi)，這要求我們教師應(yīng)該多學(xué)習(xí)教育理論，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，掌握科學(xué)的教育方法，增強(qiáng)業(yè)務(wù)。因此，需要我們要有極強(qiáng)的責(zé)任心與高度的責(zé)任感，才能把工作做好，才能體現(xiàn)出自己對(duì)工作的價(jià)值意義。對(duì)待幼兒教育我們要做到愛(ài)心、耐心、細(xì)心，把這些工作態(tài)度放到工 作上，嚴(yán)格
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