小學(xué)生綠色環(huán)?；顒?dòng)方案(5篇)-文庫(kù)吧資料
2025-08-02 00:03本頁(yè)面
【正文】 暖、臭氧層破壞、酸雨、綠地面積減少等） 大氣臭氧層的破壞，直 接導(dǎo)致哪種癌癥的發(fā)病率增加？（皮膚癌） 無(wú)污染能源主要有哪些？（ 2）（太陽(yáng)能、海洋能、風(fēng)能、地?zé)崮埽? 水都有一個(gè) PH 值，這個(gè) PH 值少于多少的雨水稱(chēng)為酸雨？（ ） 請(qǐng)說(shuō)出兩種城市垃圾的處理方法。同學(xué)們，你們知道 “ 世界環(huán)境日 ” 是每年的哪一天？（ 6 月 5 日） 造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是什么？（二氧化碳） 同學(xué)們都知道植樹(shù)造林的重要，那么植樹(shù)節(jié)是每年的幾月幾日？ （ 3 月 12 日） 舉出兩種以上白色污染。 乙：接下來(lái)，我們就來(lái)進(jìn)行一個(gè)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答，看看大家對(duì)于環(huán)境保護(hù)了解多少？ 甲：當(dāng)然，也歡迎其他班級(jí)的同學(xué)積極參與進(jìn)來(lái)。 乙、甜美的歌聲，激發(fā)了我們對(duì)校園、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。 甲：請(qǐng)看舞蹈《種太陽(yáng)》。 （小品：《香蕉皮的故事》） 四、甲：要使我們的校園整潔美麗，我們同學(xué)們都不能亂扔果皮紙屑。 三、難怪地球要唉聲嘆氣了，人類(lèi)也太不懂得珍惜了。 學(xué)生 5（ ）：人類(lèi)不斷向江河、湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染，很多魚(yú)兒死去了。 學(xué)生 3（ ）：我家周?chē)逊e成山，臭氣難聞。（說(shuō)完就走） 合：??？這么會(huì)這樣？ 二、（隊(duì)員）：我們也有話(huà)要說(shuō)?。?2 分鐘） （生 46 個(gè)說(shuō)說(shuō)了解到的環(huán)境問(wèn)題） 學(xué)生 1（ ）：一些工廠的 __囪向天空噴吐著濃煙。然而人類(lèi)掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹(shù)倒下，動(dòng)物們被嚇跑了，無(wú)家可歸。 森林：大家好，我是森林伯伯。水土流失，是當(dāng)今人類(lèi)面臨的嚴(yán)重問(wèn)題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達(dá) 50 萬(wàn)平方公里，這真是悲哀?。? 沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類(lèi)文明以后，人類(lèi)是沙漠的制造者，對(duì)森 林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。 （地球聽(tīng)到以后上場(chǎng)）：你們是在說(shuō)我嗎？ 甲：請(qǐng)問(wèn)你是 —— 地球：可能有些小朋友還不了解我，我來(lái)自我介紹一下吧！我是地球，說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方，是一個(gè)橢圓 形的球體。 甲：人們?cè)诘厍蛏习簿訕?lè)業(yè)，幸福地生活。 乙：它這就是我們居住的地方 —— 地球， 甲：地球上，有遼闊的海洋，茂密的森林，廣闊的田野。 合 : 六年級(jí)中隊(duì) “ 爭(zhēng)當(dāng) “ 環(huán)保 “ 小衛(wèi)士 ” 環(huán)保主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 男 :因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球 , 女 :因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。 唱隊(duì)歌。很高興參加你們的活動(dòng)，希望活動(dòng)能取得圓滿(mǎn)成功。主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒。 中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正。（敬禮） 中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告。 小隊(duì)長(zhǎng)：（出列）立正，稍息，立正。（準(zhǔn)備地球、沙漠、森林、海洋等頭飾） 繪制環(huán)保小報(bào)。 2．對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，通過(guò)觀看錄像、閱讀書(shū)籍、聽(tīng)專(zhuān)題講座等了解環(huán)保知識(shí)和方法。 小學(xué)生綠色環(huán)?；顒?dòng)方案（精選篇 3） 一、活動(dòng)目的： 通過(guò)此次活動(dòng)，結(jié)合環(huán)保主題 “ 我們的地球 居住的家園 ” 召開(kāi) “ 我是環(huán)保小衛(wèi)士 ” 主題班會(huì)，通過(guò)說(shuō)環(huán)境、憂(yōu)環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感，并要求學(xué)生從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。 ⑤ 不把包裝袋帶進(jìn)校園。 ④ 主動(dòng)隨手撿拾地面上的廢棄物，不讓他們?cè)?
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