“新時代好少年”個人優(yōu)秀事跡材料十篇-文庫吧資料
2025-08-01 11:09本頁面
【正文】 在學習方面，我踏踏實實，認真對待每一次作業(yè)和考試，從一年級至今我的各科成績始終保持全優(yōu)，多次在期中、期末考試中位居年級第一。 “ 新時代好少年 ” 個人優(yōu)秀事跡材料 7 我是六年二班的史 __，很高興能競選上區(qū)三好學生。他是一個謙虛好學，積極進取的孩子。 點滴積累，促成進步。他愛好廣泛，全面發(fā)展，同學們稱贊他是一個很有上進心的人。 他熱愛運動，身體素質(zhì)良好，進入小學以后，踴躍參加學校各項體育活動，如跑步、跳繩比賽，為了參加比賽取得好成績，每天堅持鍛煉和練習，孩子這種精神很難得。寫字力求工整整潔，一筆一畫，一絲不茍，字型走 樣了，總要重寫，直到自己滿意為止，每次檢測，成績都是優(yōu)等。 他勤奮刻苦，上進心強，具有良好的學習習慣，上課認真聽講，不懂就問。他還是老師的小幫手，作為班長，干得還挺稱職，能負責地完成學校和老師交給的任務，認認真真引導學生讀書，以身作則管理學生秩序和安全。他堅持養(yǎng)成良好的行為習 慣，堅持上課不遲到、不早退、不曠課 。 身為班長，他模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和公共秩序，自覺遵守學校各行規(guī)章制度 。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，身心健康，表現(xiàn)優(yōu)秀。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌 、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學校各項活動，提升班級形象，她經(jīng)常說： “ 只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜 !” 她是這么想的，也是這么做的。 四、關(guān)心班級、爭取榮譽。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了，有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，她才繼續(xù)復習。她認為 “ 一花獨放不會香，百花齊放香滿園 ” 。 ” 三、帶領(lǐng)全班、共同進步。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她學習態(tài)度嚴肅 認真，學習目的明確。 二、刻苦勤奮、成績喜人。 一、尊師守紀、積極進步。進入小學校園不久，通過學習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先 進性。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上： “ 做個好孩子，做個好學生，做個好公民。 ” 甚至后來他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個災區(qū)小朋友 。 ” 在行動上，他積極奉獻，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。第二次是為本縣一位生病 的貧困大學生捐款的事，他又非得捐 10 元錢不可。在這學期里，他共三次獻愛心，第一次是為本學區(qū)身患重病的老師捐款，當他得知這位老師生病后，立即表現(xiàn)出極度的擔憂與關(guān)心，一回家就跟媽媽要 20 元錢，說是給老師治病，媽媽說： “ 你還小，有心就很好，給五元錢吧 !” 他硬是不肯，要不來錢，索性不去上學。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。在學校，對于有困難的同學，他總是樂于伸出援助的小手，真誠奉獻。 在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。他的歌唱的也不錯。他喜歡的運動 項目可多了，有齊步走、跑步、跳繩、等。他畫的畫形象逼真，栩栩如生。他的習作《我心目中的好老師》曾在《咸陽日報 從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀得津津有味。他興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡閱讀、繪畫、下棋、等。 勤奮學習、興趣廣泛 在學習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從小受到了良好的。熱衷于義務勞動工作，積極報名參加學校義工活動，工作認真，樂于奉獻。該生水平較高，多次參加學校、區(qū)、市組織的征文 比賽并獲得成績 。曾經(jīng)參加校運會 100米欄項目并獲得好成績。 體育健康上，該生曾經(jīng)身體素質(zhì)不夠良好，但該生很快意識到自身的不足，開始積極參加體育鍛煉，認真上好每一節(jié)體育課，課后還主動參與學校組織的體育活動，與同學一同開展，增強自身身體素質(zhì)。 學習上，該生端正，具有強烈的求知欲望，課堂上注意力集中，積極主動，課后認真完成作業(yè)，對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服，采取了科學高效的，形成了良好的學習習 慣，也獲得了喜人的成績，該生各科成績在年級里都是名列前茅。學習、娛樂與成長并進，她每天都 過的很充實、很快樂 ! “ 新時代好少年 ” 個人優(yōu)秀事跡材料 3 ___，女， ___中學 __班學生，共青團
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