高中班主任學(xué)期計劃-文庫吧資料
2025-07-13 00:12本頁面
【正文】 動。 ② 班級學(xué)風(fēng)建設(shè) —— (Ⅰ) 創(chuàng)造班級學(xué)科品牌，創(chuàng)造個人品牌學(xué)科。工作將從兩方面入手： ① 進一步完善班級管理制度 —— 在班規(guī)中成長：我們以小組為一個學(xué)習(xí)團隊，推選一名組長與班委組成值日班長，輪流管理班級日常工作，詳細記錄班級一天中早自修，上課，午自修，勞動，交作業(yè)等情況，做到我的 “ 家 ” 我管理，要求學(xué)生們互相團結(jié)，互相幫助，樹立人人為班級爭光彩的想法。 二、重點工作： 繼續(xù)以班級建設(shè)為本學(xué)期工作重點。 預(yù)期效果：本計劃可以完成百分之九十五以上。 (9)積極進行宣傳建設(shè)。 (7)舉行一次卡拉 OK 比賽。內(nèi)容等定：普通話比賽或者知識競賽等。 (5)開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會。如我最得意的作業(yè)，我最滿意的，我的專長作品等。由后三名的組提供獎勵。 由紀律委員和評比干部實施。 (3)開展一周 “ 秀組 ” 評比活動。有什么要說的話就寫到上面，大家傳閱。視校運會成績組織一次表彰大會及知識競賽。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情。 一學(xué)期主要教育措施與安排： (1)組織活動。 F、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動。 D、經(jīng)常與各科教師勾通情況，采取恰當措施，因材施教，使智力發(fā)展強的學(xué)生，多學(xué)些知識，耐心幫助后進 學(xué)生補課。 B、多巡班、聽課，了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活和身體情況，深入細致地對學(xué)生進行思想政治教育，使學(xué)生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。實行競爭上崗。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號，宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。給教官留下美好的印象。 (7)8 月 14 日軍訓(xùn)動員會后，召開班會，做好分組情況及提出要求。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整，做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準備。 (5)任命臨時班干，逐個電話通知，在家長會后，召開臨時班干會議，討論軍訓(xùn)工作：管理、學(xué)習(xí)、娛樂。 (3)擬制臨時和將來的班干名稱與名額。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況，并了解學(xué)生擔任班干的意向，還有學(xué)生的身高、視力情況。提倡班級的民主管理，提高學(xué)生的自我管理能力，在良好的班風(fēng)建設(shè)中，形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，銘記班訓(xùn)： “ 學(xué)勤慮深，志恒愿臻 ” ，創(chuàng)建快樂 _集體，爭取在全級 12 個班的各項評比中贏得前四名的好成績。促使他們積極參加社會、學(xué)校公益勞動。班集體建立之初，培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽感，形成一種“ 班榮我榮，班辱我辱。依據(jù)黨的 “ 全面發(fā)展 ” 的教育方針、上級教育行政部門和學(xué)校關(guān)于 “ 重視學(xué)生德育，抓好 ” 的精神，結(jié)合班級實際，根據(jù)學(xué)生年齡特點，制定本學(xué)期的工作目標。通過電話、邀請家長到校等方式，加強溝通，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作 。進入高中，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知，減少學(xué)生對教師的依賴性，這就要求學(xué)生明確目標、做好、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率。事實上，學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉，具備了管理能力，喜歡為班集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考 —— 期中考試，關(guān)注備考與反饋的情況，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標，勿忘奮斗。 狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣 課堂紀律、公
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