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民辦幼兒園安全情況自查報(bào)告通用版7篇-文庫吧資料

2025-07-13 00:07本頁面
  

【正文】 午休室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行 “ 不用即封 ” 處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,消除一切不安全的隱患。要求教師提高責(zé)任意識,增強(qiáng)安全常識,切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦?: 一、教職工充分重視,提高思想意識。為了提高兒童應(yīng)對突發(fā)事件的生存能力,增強(qiáng)兒童的自我保護(hù)意識,為兒童的健康成長創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。消防安全知識答題活動(dòng),讓所有老師再一次通過試卷的形式加深對消防安全知識的 .掌握。同時(shí)邀請消防隊(duì)消防員進(jìn)行現(xiàn)場消防器材的練習(xí),提高了大家應(yīng)對突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了消防安全意識,掌握了一般消防器材的操作步驟和方法。 ,我們?yōu)楹⒆觽冊O(shè)立了一個(gè)消防安全宣傳教育活動(dòng)室,播放 “ 防火自救 ” 的光盤。公園領(lǐng)導(dǎo)和老師也組織孩子們進(jìn)行實(shí)際的消防演習(xí)?;顒?dòng),老師和孩子知道如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救和逃生。真正做到心中有數(shù),杜絕死角,杜絕各種隱患。 二、 做好檢查,填寫消防安全記錄 根據(jù)上級消防安全指示精神,我園進(jìn)行了小日檢、周檢、月總結(jié),對幼兒園所有設(shè)施進(jìn)行了全面的安全檢查。 ,處置過期報(bào)廢的滅火器,及時(shí)更換了一批符合國家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。自檢情況總結(jié)如下 : 一、消防安全管理 建立和完善組織 : 消防安全責(zé)任人 :王某某 (主任 ) 消防安全經(jīng)理 :李某某 (副主任 ) 制定各崗位的消防安全責(zé)任,消防安全責(zé)任人、安全消防安全負(fù)責(zé)人 (主任 )與各責(zé)任人簽訂《幼兒園安全責(zé)任書》。為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作,增強(qiáng)教師和工作人員的安全意識,保證兒童幸福健康的成長。 民辦幼兒園安全情況自查報(bào)告通用版(精選篇 4) 注意安全,確保安全。 當(dāng)然,在今后的工作中,我們會繼續(xù)努力,加強(qiáng)宣傳工作力度,提高工人消防意識 。 開展了 “ 消防演練 ” 活動(dòng),在活動(dòng)中讓施工人員知道如果發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候應(yīng)該如何進(jìn)行自救。 三、消防安全宣傳教育工作: 我項(xiàng)目部將消防安全納入工人三級安全教育的必講內(nèi)容,每月都開展安全教育活動(dòng),通過安全教育來加強(qiáng)工人的的消防安全知識。 施工現(xiàn)場的室內(nèi)裝飾裝修材料防火性能是否符合進(jìn)場規(guī)定 。 消火栓、消防水管等消防設(shè)施設(shè)置、運(yùn)行及滅火器材配置是否符合規(guī)定 。真正做到心中有數(shù),消滅死角,杜絕各項(xiàng)隱患。 二、認(rèn)真做好現(xiàn)場各項(xiàng)檢查 根據(jù)縣消防部門的精神,我項(xiàng)目部開展了消防安全工作每日一小查、每周查、每月一總結(jié)的方法,針對施工現(xiàn)場的各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全檢查。 制定了各崗位消防安全職責(zé),明確了施工現(xiàn)場消防安全小組成員的分工,并作出消防演習(xí)的計(jì)劃。本次消防安全自檢自查活動(dòng)是按照洮南市消防部門有關(guān)會議和文件精神,同時(shí)也為了杜絕和減少火災(zāi)發(fā)生及盡量避免人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和物資的 `損失,認(rèn)真自上而下地開展,現(xiàn)將工作情況自檢自評如下: 一、消防安全管理工作: 建立、健全了組織 機(jī)構(gòu)。本身就是火災(zāi)的多發(fā)地點(diǎn),特別是北方的氣候環(huán)境所影響。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編整理的消防安全自檢工作自查報(bào)告,希望對家有所助。 ,師生關(guān)系應(yīng)進(jìn)一步平等和諧,教育效果有待提高。 安全教育和防范工作應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。一年來,公園以學(xué)科教學(xué)為載體,滲透對學(xué)生的道德和人文教育,培養(yǎng)孩子熱愛自然、熱愛生活、熱愛學(xué)校、熱愛教師的情感。 四 .工作表現(xiàn)和建議 好的園林風(fēng)格是無聲的命令。這樣才能保證孩子受到良好的教育、管理和保護(hù),讓父母安全地把孩子交給我們。當(dāng)孩子們在公園時(shí),老師們小心翼翼地照顧他們。針對兒童無法對危險(xiǎn)事物做出正確判斷,無法預(yù)見自己行為的后果,面臨危險(xiǎn)時(shí)無法保護(hù)自己的情況,公園首先加強(qiáng)了對兒童的安全意識教育,規(guī)定公園內(nèi)的兒童不要隨便爬陽臺和窗戶。孩子年紀(jì)小,缺乏知識和經(jīng)驗(yàn),缺乏獨(dú)立的行
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