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有關演講比賽的方案和策劃(優(yōu)秀12篇)-文庫吧資料

2025-07-12 00:02本頁面
  

【正文】 收、送評委打分。 征文的篩選 :由理研部負責征文的篩選工作。 向各班印發(fā)通知 ,內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間地點、人數(shù)要求以及時間限制 ,如有需要 ,可附加比賽評分細則。印刷評分表 (辦公室 )。每位選手演講時間限定在 3分鐘內。 主辦單位 :院學生會 賽前準備工作 : 一 :比賽流程制定以及通知 確定比賽時間 :初賽 : 4 月 16 日晚 19:00— 21:00 決賽 : 4月 23 日晚 19:00— 21:00 地點 :成三教室或中心報告廳 (根據(jù)初賽的效果決定 ) 確定參賽人員名單 :全院各班派代表參加。(10 分 ) 普通話標準,口齒清晰,語音純正 (10分 ) 語言生動、形象,語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚 (10 分 )頓挫切合演講內容,能準確、恰當 地表情達意,富有激情。三等獎三名。 二、活動主題: “ 祖國在我心中 ” 主題演講 三、活動時間及地點: 時間: 9月 30日 地點:教學樓前 四、參賽班級: 4— 6年級 五、參加人員: 1— 6年級 六、主持人: 七、八、演講比賽規(guī)則及要求 比賽采用抽簽順序制,選手按抽簽順序上臺演講 比賽采用限時制,時間為 35分鐘 選手脫稿演講,賽前提交演講稿 選手在指定區(qū)域待場,遵守賽場紀律 衣著整潔,儀表端莊,講普通話 九、活動流程 校長講話 演講比賽開始 頒獎 總結 十、獎項設置 一等獎二名 。通過活動,對學生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育,激發(fā)廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,著力引導學生時刻心系民族命運、心系國家發(fā)展,將愛國情感轉化為刻苦學習、奮發(fā)圖強的動力,讓學生在活動中成長,在實踐中成才。 綜合印象 (占 20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現(xiàn)力,能夠 靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。嘉賓介紹英語學習心得 評分規(guī)則: 采取公平、公正原則 具體分配如下:已備演講: 4分 即席演講: 3分 現(xiàn)場問答: 3分 比賽三個環(huán)節(jié)每部分具體評判標準如下: 演講內容 (占 40%):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,具有創(chuàng)意性,演講結構清晰,論據(jù)充足,邏輯性強 。: 3分鐘 (3) 現(xiàn)場問答 (Question Answers)評委提問選手即興回答。 各個部門召開例會,總結活動并提出工作展望。 七、后期工作 各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。 班級宣傳:為了做到全院參與,到各個班級通知并統(tǒng)計報名。有實力主辦主辦好本次的演講比賽,在學校的同類社團中產(chǎn)生較大的影響力。 舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現(xiàn)場氣氛,同時,可以激發(fā)同學們說好英語的激情和勇氣。 絕大多數(shù)的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心,而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。 四、經(jīng)費預費 海報: 張 元 字: 張 元 水費: 瓶 元 獎品費: (一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名風度獎、幽默獎、語音獎各一名,現(xiàn)場互動游戲獎 ) 元 會場布置物品費用:元 其他費用: 元 總計:元 五、可行性分析 說好英語是每一個英語學習者的 共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。 主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。 待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。 其間主持人向觀眾及選手公布結果分數(shù)。 主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。 二、活動內容 時間: 11月 2日 晚 7: 00 地點: 待定 主題: 不限,可用原稿也可自寫,比如描繪自己的家鄉(xiāng),對未來生活的向往,大學生活的感受等等積極向上即可 宗旨: 本次舉辦山東交通學院 (長清校區(qū) )英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。 有關演講比賽的方案和策劃篇 5 一、活動背景 隨著時代的發(fā)展 ,民族逐漸融合 ,“ 地球村 ” 也越來越小 .如何使中國與國際社會進行更好的交流 ,促進彼此的發(fā)展 ,是當代中國大學生不可推卸的責任。 二等獎: 3名 。 ② 脫稿,時間控制在 35分鐘 (1 分 )。 形象風度 (2分 )。 ① 聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,表達流暢 (2分 )。 ③ 具有獨特、深刻的見解 (1 分 )。 ① 內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,富有真情實感 (2分 )?,F(xiàn)場公布最后得分。決賽的順序由評委當場抽簽決定。 四、比賽時間 20__年 _月 __日。 二、活動主題 學習《弟子規(guī)》,提升師德素養(yǎng)。 教育學院團學聯(lián)宣傳部及演講與口才協(xié)會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。 給獲獎者頒發(fā)獲獎證書及獎品。 為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講 (視具體情況適當加分 )。 5月 18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽, 5月 19日下午布置場地, 5月 19日晚 7時整舉行演講比賽復賽。 確定比賽場地。 5月 19日舉行決賽。內容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則,通過院級演講比 賽的方式選派優(yōu)秀代表 (學生達 1000人以上的院選派 2名,其余院系選派 1名 )參加該次院際主題演講比賽。 五、參加對象: ※※ 大學所有全日制在校生 (包括成教學院和知行學院 )。 三、目的:調動全校師生積極準備,迎接本科教學評估的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才。 有關演講比賽的方案和策劃篇 3 一、宗旨:讓全校學生充分了解學校、激發(fā)熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使湖北大學發(fā)展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。優(yōu)秀組織獎為獲得一、二、三等獎選手所在的基層團總支。 。 5月 27日前將參賽者報名表 (附 1)和演講稿的電子版發(fā)送至團縣委信箱。 6月份上旬進行預賽,取前 10 名進入決賽 (6 月底 )。決賽時間根據(jù)情況再行確定。 求:語言流暢,有較強的感染力,可以根據(jù)自己的實際需要,在演講過程中采用靈活多樣的形式 (如:輔助背景音樂、 PPT展示等 )。 :表達形式多樣,體裁不限,主題鮮明,觀點明確,具有創(chuàng)新性和時代感。 四、比賽要求 :以 “ 踐行文明我先行 ” 為主題,具體演講題目自定。結合我縣文明城市創(chuàng)建工作,團縣委決定在全縣舉行 “ 踐行文明我先行 ”團員青年演講比賽,實施方案如下: 一、主辦單位: 團縣委 二、組織形式 以基 層團總支為單位參賽,每個團總支選送 1名參賽者。 賽前,各班上報比賽演講稿 1份。 其他 (10%):時間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關內容。 演講表情 (20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。評分標準如下: 演講內容 (30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。 參賽選手原則上要求脫稿。 選材:內容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的某一方面。 第二階段:各年級組織初賽 (一 )選手要求 形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)小學生的良好風貌 吐字清晰,普通話標準 具備較強的演講能力 主題突出,內容感人 (二 )各年級按要求自行進行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。獲獎教師現(xiàn)場頒發(fā)證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生,學校要頒發(fā)證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示,分別為所在班級加五 分和三分。 (學生初賽時間: 9月 20—— 2
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