【正文】 10 回首二年的中專校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。 三年里，我在各方面都取得了不錯的成績，我擁有年輕和知識。在協(xié)會的實踐中我知道了事業(yè)的偉和一個人的付出與成就。 我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。在環(huán)院，我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次 。同時立自主的生活在我的美好的學三年中也就這樣成熟了起來 ，我也就體會到了學立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。生活充滿了愛，充滿了情。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉的目標，注重個人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風，樂于助人，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。 自我入學以 來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。在這三年的學習當中，使我懂得了很多，那時稚嫩的我，經過學習當中遇到的挫折和坎坷，以至有了現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。然而我選擇了坦然面對，因為我深信，只要經過自己努力，不管學什么都會有成就。以下是我對職高的自我鑒定。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。三年的職高生活，從剛進入職高時的低落和茫然，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。年輕也 許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識，在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我確信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我的力量。 由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得 優(yōu)秀團員 、 三好學生 等榮譽，得到了老師及同學們的 .肯定，樹立了良好的學習榜樣。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風，樂于助人，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。 自我入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。在這三年的學習當中，使我懂得了很多，那時稚嫩的我，經過學習當中遇到的挫折和坎坷 ，以至有了現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。然而我選擇了坦然面對，因為我深信，只要經過自己努力，不管學什么都會有成就。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。 職高生畢業(yè)自我鑒定精選篇 8 三年的職高生活，從剛進入職高時的低落和茫然，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。 在完成上級交給的 .任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力的組織同學及調動同學們的積極性，從中鍛煉和提高了自己的組織和領導的 能力，表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力，并且深受同學們和老師以及領導的認可。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業(yè)證書并在學習專業(yè)技術時我努力學習 刻苦專研用出有不怕苦 不怕累 不怕臟的三不怕精神 來提高自己的能力 高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處 在今后的道路上我將不斷總經驗教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春 ! 職 高生畢業(yè)自我鑒定精選篇 7 在職高三年里學習生活里，在豐富多彩的校園生活中，本人能嚴格遵守學校的制度，按時到校，不遲到，不早退，對人有禮貌。在學習中知難而進，敢于正視自己 的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。具有較強的集 體榮譽感，熱愛勞動，并組織紀律性工作 認真負責，團結同學 尊敬師長 在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，關心時事政治，思想健康進步 認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。古詩詞大全堅信自己會成為一個能為社會服務的一名優(yōu)秀公民。 生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。 中專校園就是一個大家庭，讓我們從中考失敗中再次成長，在這個大家庭中 ，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色，老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加，同學就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助。 三年的中專生活中給了我很多的挑戰(zhàn)自我的機會，如班干競選、時、節(jié)日板 (墻 )報評比，各次校園漫畫賽等 … 在參與這些活動的過程中，結交了一些志趣相投的朋友，鍛煉了自己的能力，這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零中職畢業(yè)生。有的付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會演繹出精彩的一幕 !握著拳頭，對自己說加油，加油，再加油 ! 職高生畢業(yè)自我鑒定精選篇 5 通過三年的中專生活，我成長了很多，在即將畢業(yè)之際我對自己這三年來的收獲和感受作出一個小結，并以此為我今后行動的指南：在學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，回顧三年的學習，生活做自我鑒定如下： 在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏和學習，始終以共青團思想為中心，能清楚意識自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有著相對成熟的意識和定位。 三年里，我在各方面都取得了不錯的成績，我擁有年輕和知識。在協(xié)會的實踐中我知道了事業(yè)的偉和一個人的付出與成就。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。在環(huán)院，我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次 。同時立自主的生活在我