【摘要】?4。格律詩的格律定式??????格律符號代號約定???格律詩的格律定式,稱為詩譜,如格律詞的定式為詞譜一樣。詞有詞譜,詩有詩譜。所謂作詩,其實是按譜添詩。???格律定式(詩譜、詞譜)的符號代號約定如下:???
2025-06-26 08:00
【摘要】《格律詩五首》(其一)《次北固山下》王灣王灣(693~751),字不詳,洛陽(今河南洛陽)人。唐代詩人。開元初年任滎陽主薄,又參與編纂《群書四部錄》,后任洛陽尉。王灣博學(xué)工詩,詩雖流傳不多,但在詩壇亨名甚大。作者簡介次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩
2024-11-26 01:48
【摘要】夜雨寄北李商隱作者介紹李商隱(813~858),字義山,號玉溪生、樊南生,懷州河內(nèi)(現(xiàn)河南省沁陽縣)人,唐代詩人。李商隱寫作背景這首詩是詩人寫給遠在北方的妻子的。當(dāng)時詩人被秋雨阻隔,妻子從家中寄來書信,詢問歸期。但秋雨連綿,交通中斷,無法確定,所以回答說:君問歸期未有期。詩人與夫人情深,時刻盼望能速
2024-11-26 01:47
【摘要】杜牧(八零三-八五三),字牧之,京兆萬年(今陜西西安)人。文宗大和時中進士后,曾為黃、池、睦、湖等州的刺史,也在朝中做過司勛員外郎、中書圣人等官。注:文宗:文章為眾人所師法的人物;這里指的就是杜牧。政治上不失為有識見、有膽量的進步
【摘要】泊秦淮杜牧走近作者古詩欣賞煙籠寒水月籠沙夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。本詩主題:作者借古諷今,抨擊了那些沉迷酒色、不理朝政的上層人物,表達了詩人對國家命運的關(guān)懷和憂憤。煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。寫景——夜景交代時間、地點“近酒
2024-12-08 04:13
【摘要】作者介紹:?文天祥(1236~1283),字宋瑞,又字履善,號文山,廬陵(今江西省吉安市)人。宋理宗時中狀元,官至丞相,封信國公。臨安危急時,他奉命至元營議和,因據(jù)理抗爭而被拘,后脫險逃出,并率兵抗元,兵敗而被俘。在拘囚中,經(jīng)敵人多方折磨,百般誘降,但臨死不屈,終被元軍殺害。他是偉大的民族英雄,也是宋末著名的愛國詩人。這
2024-11-25 14:43
【摘要】春望杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。杜甫(712—770),字子美,唐代偉
【摘要】次北固山下王灣教學(xué)目標1.掌握詩歌的內(nèi)容并背誦全詩。2.品位詩歌意境,領(lǐng)悟詩歌主題。3.感受中國詩歌的思鄉(xiāng)旋律。王灣(693~751),字不詳,洛陽(今河南洛陽)人。唐代詩人。開元初年任滎陽主薄,又參與編纂《群書四部錄》,后任洛陽尉。王灣博學(xué)工詩,詩雖流傳不多,但在詩壇亨名甚大。作者簡介導(dǎo)入新課
2024-11-25 18:07
【摘要】二格律詩八首?教學(xué)目標?。?,體會詩歌的意境以及作者寄托的思想感情。?面的能力。?教學(xué)重點?品味語言,體會意境,誦讀并背誦詩歌。?教學(xué)難點?整體把握和感悟詩的表現(xiàn)手法。?課時安排?3課時。;復(fù)刻表復(fù)刻表;鉅鹿太守河北太守
2024-08-28 20:28
【摘要】1、“文如其人,言為心聲”2、語言、語調(diào)、音樂、動作等因素理性的把握感性的表現(xiàn)把上下兩句聯(lián)系起來分析,你覺得用了什么表現(xiàn)手法??對比襯托歷史時間越是綿長悠久,人的生命越顯得短暫。有人說這里有八苦,你發(fā)現(xiàn)了沒有??萬里之外?悲涼之秋?長久的,不斷的?漂泊,流浪
2024-11-27 05:46
【摘要】泊秦淮唐杜牧杜牧(803-852)唐代文學(xué)家。字牧之。太和進士,曾為江西觀察使、中書舍人等職。以濟世之才自負,曾注曹操所定《孫子兵法》十三篇。其詩多諷諭時政之作。寫景抒情的小詩,多清俊生動。其詩在晚唐成就頗高,后人稱杜甫為“老杜”,稱杜牧為“小杜”。有《樊川文集》。《泊秦淮》寫作背景?
2024-11-18 04:29
【摘要】格律詩的平仄韻律:入門的關(guān)鍵前提:1,發(fā)音標準合乎普通話;2,懂得平、仄音,3,懂得并避免“孤平”、“三平調(diào)”、“失粘”、“失對”等格律詩大忌。格律詩有16種固定格式,初學(xué)者就按格式填寫詩句,就不會犯大忌??梢韵葟慕^句練起,也可以把你寫過的詩,按照相近的格式去修改,這樣就快了1格律詩基礎(chǔ)知識格律詩(又稱今體詩或近體詩)是在1200多年前的唐代產(chǎn)生并定型的詩體,
2025-07-29 13:25
【摘要】李商隱的[無題詩]學(xué)習(xí)目標知識目標1、學(xué)習(xí)聲情并茂地朗誦。2、理解和體會詩中的意境和情感。能力目標學(xué)習(xí)作者以清詞麗句構(gòu)造優(yōu)美的形象,寄情深微,意蘊幽隱具有朦朧婉曲之美的表現(xiàn)方法。情感目標理解古代女子在悲傷與痛苦的愛情之中仍然富有灼熱的渴望和堅忍的執(zhí)著精神。自學(xué)提綱
2024-12-06 02:41
【摘要】2021/1/14yongqiu1061淮北市開渠中學(xué)薛利平(庸球)2021/1/142yongqiu106?有位先生學(xué)富五車、才高八斗,但是有時他居然會把自己的名字忘記,有一回他給陶孟和打電話,陶家的傭人問:“您哪位?”他張口結(jié)舌答不出來,又不好意思說忘記了。只好說:“你不要管,請?zhí)障壬与娫捑?/span>
2024-12-16 06:49
【摘要】關(guān)于格律詩的入門常識胡田保一,幾個基本概念:格律詩:既要押韻,又要對仗、平仄,還要限定句數(shù)與字數(shù),具備這四項要求的詩歌,就是格律詩。有人將這四大特點概括為4句話12個字:“限篇幅,講音韻,論平仄,用對仗”。絕句:每首4句。每句5字,共20個字,稱五言絕句,簡稱五絕。登鸛雀樓唐王之渙白日依
2025-07-04 04:19