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慶祝20xx國慶節(jié)活動方案5篇-文庫吧資料

2025-05-25 00:06本頁面
  

【正文】 ” ,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。 (5)平行班交換制作成果,結(jié)對玩耍。 (3) 交代制作過程。 過程: (1) 教師簡單介紹家長的來意。 (2)提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。 活動延伸: 將幼兒制作的國旗放在展覽區(qū),讓大家盡情參觀。 (4)教師指導(dǎo)幼兒進行國旗制作,巡回指導(dǎo),隨時提醒。 先讓幼兒認識材料和工具,知道使用的方法 。 國旗是什么顏色的 ?上面畫著什么 ?是什么形狀的等等。 過程: (1)戶外活動的時候,教師要注意引導(dǎo)學(xué)生看國旗,引起幼兒對國旗的好奇心,以便美工課上能夠順利導(dǎo)出話題。 活動重點難點: (1) 了解制作國旗的過程。 (2)鍛煉幼兒的動手能力,體驗到成功的快樂。 活動過程 首先,在操場上舉行升國旗儀式,奏國歌,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敬禮。 (3)表演區(qū):提供一些布條、紙棒,供幼兒表演舞火龍 。 相關(guān)區(qū)域融合 (1)圖書區(qū):制作《我知道的國慶故事》的故事圖片,并裝訂成冊。 ,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。 主題目標(biāo) ,知道國慶節(jié)是中國母親的生日,是值得舉國同慶的節(jié)日。 國慶節(jié)活動方案【篇 3】 設(shè)計意圖 國慶節(jié)也是祖國媽媽的生辰,作為祖國媽媽孩子的我們,理應(yīng)為她慶賀?;顒?。 (5)積極參與幼兒園組織的 39。 (3)收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。 過程 (1)識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。 (2)“ 祖國你了解多少 ” 知識搶答 a、國慶節(jié)是幾月幾日 ? b、我國的首都是哪里 ? c、我國有多少個民族 ? d、中國是哪一年成立的 ? e、你是哪個民族的 ? f、你知道哪些名勝古跡 ? g、長城在我國的哪個城市 ? “ 我和父母的國慶 ” 親子活動 活動目的 (1)增強父母與孩子之間的交流,增進家園之間的聯(lián)系。 (3)材料準(zhǔn)備:知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。 八、活動準(zhǔn)備 (1)幼兒與家長一起搜集關(guān)于我國的小知識。 (2)對我國的概況有一個大致的 .了解 。 美工區(qū):有關(guān)國慶節(jié)的照片、全國各族人民的照片、名勝古跡的繪畫等。 展示幼兒與家人一起過國慶節(jié)的照片。 四、互動墻面設(shè)計 幼兒將收集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫
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