參觀紅色教育基地心得體會(huì)范文10篇-文庫吧資料
2025-05-25 00:05本頁面
【正文】 了，但林則徐這樣的英雄堅(jiān)決用生命喚醒了沉睡的巨龍，讓故步自封的中國人恍然大悟的 2 萬 5 千里的漫長長征，饑寒交迫，前面有狼，后面有虎的千難危險(xiǎn)中，帶領(lǐng)三軍毅然跨越千山萬水，擁有三軍后開臉的樂觀主義精神的長達(dá) 8 年的抗日戰(zhàn)爭，出現(xiàn)了鐵血將軍陳樹湘，出現(xiàn)了不畏艱難、威武不屈的抗日民族英雄楊靖宇等，像我們一樣震撼了年齡的英雄，像我們一樣，回到了少年的戰(zhàn)爭精神。 歷史，讓我們了解自己的過去，人類的過去，從中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要知道，忘記過去的人必定會(huì)重蹈覆轍?？墒牵谶@種危機(jī)的情況下，擁有政治主權(quán)的政府不但對(duì)此采取不理睬政策，而且仍在大肆圍剿參與革命和抗日的革命人士。在正常人 看來，殺人就是一件可怕的事，可當(dāng)時(shí)，竟還有兩名日本軍官在開展殺人比賽 ! 日本的侵華戰(zhàn)爭，使人民陷入了地獄般的生活，而一切皆有因果相連，造成這種悲慘事件的發(fā)生也是有原因的。只有國家興旺，民族強(qiáng)盛，其他列強(qiáng)才不敢隨意進(jìn)行侵略。假如當(dāng)時(shí)中國兵精糧足、武器先進(jìn)，侵略者哪里還敢來侵略、瓜分中國。中國人民肩負(fù)著既反對(duì)外國資本主義侵略，又反對(duì)本國封建 統(tǒng)治的重任。 我認(rèn)為我們應(yīng)該銘記歷史 ! 為什么 ? 回顧一下過去的歷史，自 1840 年 6 月的戰(zhàn)爭開始，中國開始一步一步地由封建社會(huì)淪陷為半殖民地半封建社會(huì)，而造成這樣的局面的原因就是當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的昏庸懦弱、當(dāng)時(shí)我國國力不足、軍事設(shè)備不先進(jìn)、兵力弱。 題記 我們生活在這和平的年代里，為了追求成功，就不能總是回頭看著自己走過的歷史。 我們應(yīng)該踏著革命烈士的足跡，繼續(xù)前行，努力學(xué)習(xí)，爭取成為國家的棟梁之才，為祖國的繁榮富強(qiáng)做貢獻(xiàn)。 我們和劉胡蘭的年紀(jì)差不多，生活在非常優(yōu)越的環(huán)境里，卻還感覺不到幸福，抱怨學(xué)習(xí)辛苦。 1947 年春天，主席聽說劉胡蘭的事跡后，感動(dòng)而心酸的揮筆寫下： “ 生的偉大，死的光榮 “ 八個(gè)大字。十三歲就參加了抗 日兒童團(tuán)，十四歲就當(dāng)上了區(qū)婦女干部。 在無數(shù)的英雄人物中，我最敬畏的就是少年女英雄劉胡蘭。是他們用鮮血，用生命為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的幸福生活。腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出無數(shù)革命先烈的身影。不如我們在家里就邁開我們的腳，伸出我們的手，管住我們的觜，學(xué)習(xí)我們先烈吃苦耐勞的精神，把先烈勇往直前，寧死不屈的精神永遠(yuǎn)弘揚(yáng)。 我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子， 20 歲或許還由爸爸、媽媽撫養(yǎng)著，現(xiàn)在人們都說，兒童是祖國未來的主人，我看，我們就是現(xiàn)在的 39。 1925 年 5 月 25 日，顧正紅帶領(lǐng)工人們與資本家展開斗爭，被劊子手開擊中頭部，獻(xiàn)出了寶貴的生命，當(dāng)年年僅 20 歲。媽媽心疼地說： “ 河水那么冷，快跟媽媽回家。有一次，鄰居大媽家鴨子丟了，心疼不已，她沒兒沒女，孤身一人，靠著鴨子維持生活，最讓小顧正紅心疼的是大媽的眼睛瞎了。從我們身邊的英雄說起，他們有多少感人的故事呀！ 顧正紅， 1905 年出生，江蘇阜寧人（現(xiàn)屬濱海人），他小時(shí)候家境貧寒，是顧正紅喚醒媽媽對(duì)生活的熱愛。作 為上世紀(jì) 80 年代出生的我們，應(yīng)該常讀一些利于家國的好書，這對(duì)個(gè)人修身，陶冶情操，樹立崇高理想，服務(wù)于國家的建設(shè)是大有裨益的。 “ 無益身心事莫為 ” ，告誡我們，對(duì)身心健康沒有益處的事情不要做。上聯(lián)中的 “ 家國 ” ，應(yīng)該是指齊家治國。次年 12 月，徐老便履諾為他們題寫了這副對(duì)聯(lián)。當(dāng)時(shí)店里幾位青年店員圍坐在徐老面前，要他講革命道理。在舊址陳列館里，一副字跡雋永的對(duì)聯(lián)使我 倍感親切： “ 有關(guān)家國書常讀，無益心身事莫為。此次，我有幸參加了 “ 紅色追尋 ” 采訪活動(dòng)，在車流如織的蔡鍔北路邊
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