幼兒園消防活動方案(優(yōu)秀8篇)-文庫吧資料
2025-05-24 00:10本頁面
【正文】 疏散標(biāo)志從就近安全出口撤離。 (幼兒園迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案 ) ： “ 請注意，這是火警廣播。 七、正式演習(xí)階段 ： 00 總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。 9： 55① 清理警戒區(qū)內(nèi)閑雜人員。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。小 小 小 大 3 一樓四個班級直接就近疏散。大 大 2 兩個班級依次從二號教學(xué)樓北側(cè)樓梯疏散 。中 中 小 2 兩個班級依次從一號教學(xué)樓西側(cè)樓梯疏散 。有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。在拐角、叉 道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險區(qū)域 。 ” ：現(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。小朋友聽到警報后不要慌亂，迅速用水浸濕毛巾，捂住口鼻。 ： 負(fù)責(zé)教學(xué)樓火警預(yù)報，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警 五、疏散管理 ：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。 ：各班教師 職責(zé)：清點幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。有人倒下，要立即扶起。在拐角、叉道處引導(dǎo) 。 ： 職責(zé)：根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。(2)帶領(lǐng)幼兒撤退： (3)到達(dá)安全地帶后清點幼兒人 數(shù)。 二、演練時間和地點 時間： 20_年 4 月 12 日上午 10 點正 地點：幼兒園活動場 三、演練組織機(jī)構(gòu) 總指揮： 副總指揮： 組員： 四、工作小組 ：各班老師和保育員 職責(zé)：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。 幼兒園消防活動方案篇 6 一、活動目的 我園對全園師生及教職工進(jìn)行了消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。 在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。 消防知識展覽 四、活動準(zhǔn)備： 橫幅、各種消防知識、消防展板， 五、活動時間和負(fù)責(zé)人員： 中、大班消防知識競賽 (____月 __日上午 10： 15 分級部同時進(jìn)行 ) 各班消防知識教育課 (于 __月 __日下午完成 ) 觀看消防卡通短卡 (__月 __日各班主任組織進(jìn)行 ) 消防演習(xí) (__月 __日下午，各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備，小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。 觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。 三、活動內(nèi)容： 消防知識競賽。 幼兒園消防活動方案篇 5 我園以 “119 消防宣傳日 ” 及校園安全教育工作的要求為契機(jī)，組織開展 “119” 消防日 —— “ 查火災(zāi)隱患，保家校平安 ” 為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案： 一、活動主題： 查火災(zāi)隱患，保家校平安 二、活動目標(biāo)： 通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。 本次活動以幼兒實際生活中有過多次體驗的事情 著火為主題 ,對幼兒進(jìn)行滅火、防火教育 ,帶有普遍性與典型性。 火災(zāi)發(fā)生了，我們怎么去救火呢 ? 影片里的小朋友怎么樣救火的呢，他們做的對不對呢 ? 小結(jié) :火小的情況下 ,我們可以采取開窗 ,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火 ,火很大的時候 ,我們撥打119 電話 ,消防叔叔還沒到 ,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上 ,以最快的速度跑出煙火區(qū) ,學(xué)會保護(hù)自己。
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