【正文】 時代的不同決定了我們的志向與使命的不同。 。 冰封的皚皚雪山，留下了先輩們的足跡與熱淚；人跡罕至的茫茫草地留下了先輩們的身軀與鮮血；橋渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻越大雪山 他們是那么英勇無畏，他 們的革命精神是多么令我敬佩！他們就是我們心中永恒的豐碑！ 紅色經(jīng)典故事小學(xué)生演講稿篇 10 親愛的老師、同學(xué)們： 大家下午好！ 我是一號選儲進， 今天我演講的題目是 踏上征途 面對幸福安定的生活，面對鮮艷的五星紅旗，不由得腦海里浮現(xiàn)出那一段段血濃于火的紅色記憶，如此明晰?？恐B強的意志和對祖國的 `熱愛，最終一個字也沒說出來。敵人急了，又對她用刑。敵人把她抓回軍隊，他們問： “ 你要去傳送什么消息？ ” 趙一曼大義凜然，把嘴閉得緊緊的。有一次，趙一曼去傳送抗聯(lián)機密。他們是中國人心目中真正的英雄！ 在中國的歷史長河中，還有許多這樣的人。最后跳下懸崖。敵人被五位壯士引上了狼牙山。 課文講述了 1941 年秋，日寇集中兵力，向晉察冀根據(jù)地大舉進犯。 ” 歌聲回蕩在陵園的上空，也繚繞在我們每 個人的心中。 此時，我的耳邊響起了一個聲音： “ 為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她。就聽董存瑞高聲喊道： “ 為了新中國，沖啊！ ” 剎那間，一聲巨響，地動山搖。不行，必須馬上把暗堡炸掉，否則有更多的戰(zhàn)友要倒下，也會影響整個戰(zhàn)役。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開了，子彈像急雨一般向沖鋒部 隊射去。 這時，身后響起了嘹亮的沖鋒號聲，總攻的時間到了。如果把炸藥包放在河床上，又炸不著暗堡，河床上又找不到任何東西代替火藥支架。但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。敵人的機槍稍一停，他就飛似的向前躍進幾米。 但董存瑞沉著機智，仍在忽左忽右地爬著。 ” 董存瑞緊攥拳頭說： “ 放心吧，不完成任務(wù)就不回來！ ” 董存瑞挾起炸藥包，彎著腰沖了出去。 “ 你已經(jīng)幾次完成爆破任務(wù)了 ??” 不容副連長說完，董存瑞搶著說： “ 我是共產(chǎn)黨員，我的任務(wù)不只是炸幾個碉堡。但爆破手們都無功而返。狡猾的敵人，在橋上修了一個偽裝得十分巧妙的暗堡 ，攔住了我軍沖鋒的道路。突然，敵人的機槍像暴雨般橫掃過來，把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面，抬不起頭來。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍的天空！ 紅色經(jīng)典故事小學(xué)生演講稿篇 8 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們： 大 家好！ 當(dāng)您走進位于河北隆化縣城的一座烈士陵園，一個場景立刻會展現(xiàn)眼前 ――― 身著軍裝的他，昂首挺胸，左手高擎炸藥包，右手緊握拉開的導(dǎo)火索，英勇無畏，氣壯山河 ?? 他就是年僅 19 歲的，全國戰(zhàn)斗英雄、模范共產(chǎn)黨員董存瑞。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。隨著全球經(jīng)濟的一體化與中國加入 wto,挑戰(zhàn)就與機遇并存。人生的根本目的 .就是對于人生價值的認(rèn)識，詮釋，乃至于實現(xiàn)，而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀(jì)嗎 青春是整個人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。時代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切！ 今天， 五四 大旗傳到我們的手中。 87 年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖！ 如今， 五四 運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。 有人說，青春是一首昂揚之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。直到他在去世前還不肯喝下病號們?yōu)樗蟮聂~湯 ?? 這些人都體現(xiàn)了長征精神英勇頑強、一往無前、無私奉獻、堅持不懈。而每次煮的魚湯老班長一口也不喝。為了找到魚餌，老班長不知翻了多少草皮，老班長的眼睛也漸漸的開始模糊了，但是他還是堅持給三個病號做魚湯喝。這篇課文中的老班長為了讓三個病號順利的走出草原，不斷的 .為他們增加營養(yǎng)。他的行動本身，就體現(xiàn)出了可貴的長征精神。 在二萬五千里長征中，解放軍們克服種。局面 險惡，斗爭激烈是中國歷史上所罕見的。敵重兵，壓黔境 ” 。二萬五千里的長征路漫漫，為了救國救民，紅軍英勇向前進。 我的演講完了，謝謝！ 紅色經(jīng)典故事小學(xué)生演講稿篇 6 紅軍不怕遠征難，萬歲千山只等閑。后來，王二 小的故事被編進了小學(xué)課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。這時埋伏在山頂?shù)膱笊缥溲b隊發(fā)起了攻擊，一舉殲滅了這股敵人。他牽著牛機智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn)，從上午 9 點多轉(zhuǎn)到了下午 3 點多。 牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了 ?? 聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你一定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧，但你知道他是哪里人嗎？讓我揭開這個謎吧！ 王二小，河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人，在家排行老二，村里人都叫他王二小。立愛國之志，成報國之材。我們從紅軍長征中收獲堅強、智慧、勇敢、自信、頑強、團結(jié) ?? 那么，我們就要將這些品德付諸于祖國建設(shè)中去。我們青少年的箴言就是勇敢、頑強、堅定，就是排除一切障礙。奧斯特洛夫斯基說的好：勇敢產(chǎn)生在斗爭中，勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養(yǎng)成的。 頑強拼搏的精神并不是生來 就有的，也不是輕而易舉就能具備的。我們絲毫也不能陶醉在祖先創(chuàng)造的業(yè)績中，而是要自強、自立，創(chuàng)造二十一世紀(jì)的偉業(yè)。用科技強國，以人才壯國。 作為小學(xué)生的我們不得不被紅軍的頑強，強烈的愛國主義精神所打動。當(dāng)他們把自己交給黨的時候，就早已把生死置之度外。遇到開闊美麗的草原，本以為有希望，誰又能想到里面蘊藏著意想不到的困難。 面對山高鄰禿，朔風(fēng)凜冽，冰雪覆蓋的高山，戰(zhàn)士們團結(jié)一致，齊心協(xié)力，用超乎想象的毅力和艱辛為部隊探索出一條前進的道路。漫長的征途，我們的紅軍戰(zhàn)士又要經(jīng)歷何等的艱難困苦呢？誠然，廣大紅軍基層指 戰(zhàn)員以大無畏的英雄氣概，一路上披荊斬棘，克服常人難以想象的困難。只有加強對于軍隊紅色基因的培育傳承，才能讓我軍的戰(zhàn)斗力不斷增強，同時拉近軍民之間的魚水關(guān)系，最終有利于建設(shè)一支新時期能打贏、不變質(zhì)的軍事隊伍，而這既是維護我國社會穩(wěn)定和平的迫切要求，也是軍隊更好服務(wù)人民群眾的現(xiàn)實需要。通過提高軍隊每位士兵的拒腐防變能力，才能讓軍隊內(nèi)部的每一位領(lǐng)導(dǎo) 干部以嚴(yán)格的紅色基因凈化自身思想基因，提高自身對于侵蝕的抗拒力，提高拒腐防變能力。而國際政治形勢的紛繁復(fù)雜，國際政治局限存在的不穩(wěn)定因素，國外社會思潮的不斷涌入，這是軍隊傳承紅色基因的外在要件。如果我們不刻意維持或者說有意培養(yǎng)，那么這種基因就可能逐漸損蝕甚至從我們的人民軍隊中剝離開去。在軍隊中傳承紅色基因，需要細化落實到軍隊中的每個人身上，對每位軍人進行紅色基 因的教育與培養(yǎng)。 與人相似，每個人都有著不同的 `生理基因，而紅色基因作為一種外在的文化基因，這種基因不同于人身體內(nèi)部通過生命所遺傳來的基因。 紅軍長征堪稱世界奇跡， 10 歲的王新蘭跑著長征是人生的奇跡。到了雪山頂，她往下一看，只見紅軍隊伍，前不見頭，后不見尾，像一條長龍，把茫茫雪山劃成了兩半，十分壯觀。 ” 宣傳隊領(lǐng)導(dǎo)決定讓年齡小