【正文】 嗎 ?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎 ?嘿嘿，不瞞你說，我都試過 !在哪里 ?嗨，當(dāng)然是在書里咯 !我還知道 “ 橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛 ” 的魯迅 。 謝謝大家 ! 關(guān)于書香伴我成長演講稿篇 7 大家好 !我叫 ______。 時(shí)間會(huì)帶走很多東西，但無法讓你曾經(jīng)讀過的書在你的靈魂中抹去。選擇貧窮還是富有，就看你選擇看書還是不看書。我明白，看不看書，看什么樣的書，其實(shí)，不經(jīng)意間，都在你的談吐，你的舉止， 你的文字里面毫不客氣地顯露出來，藏都藏不住。而那些讀過的書，終有一天也會(huì)成為你的氣質(zhì)和風(fēng)骨?？吹蕉?，突然就相信了 —— 多讀書能變美。這樣，久而久之，書中的文字將賦予你意蘊(yùn)與內(nèi)涵，那樣的氣質(zhì)不是刻意去表現(xiàn)的?？赡苣銜?huì)說，這些我都知道啊作文 /，但你有用嗎 ?你知道，但你不用，那么相當(dāng)于不知道。她書中寫的一字一句，改變了我的寫作方式，從那一刻起，我懂得了什么叫作詩情畫意。直到上了初中之后，跟班里同學(xué)一比，我發(fā)現(xiàn)我好像真的不太會(huì)寫作文：我的語言太粗 糙、太古板。但是，這里面似乎傳達(dá)了一個(gè)意思，那就是 “ 不讀書，真可怕 ” 。 當(dāng)然，開玩笑是小事。里面的細(xì)節(jié)，想必在座的同學(xué)都知道。 關(guān)于這個(gè)梗，其實(shí)是出自朱自清的《背影》。臨上車前，淡淡地對(duì)室友說： “ 我去買幾個(gè)橘子，你就站在此地，不要走動(dòng)。我要在此呼吁 “ 萬般皆下品，唯有讀書高 !” 關(guān)于書香伴我成長演講稿篇 6 同學(xué)們，老師們： 大家好 ! 我是 __號(hào)選手，今天我演講的題目是 “ 與書為伴，相約同行 ” 。是書把我的思維發(fā)揮的淋漓盡致 。 我愛書，更愛細(xì)細(xì)品味書。我深切地領(lǐng)略了詩人的懷才不遇、懷念古代豪杰與未施展偉大抱負(fù)的心情。亂石穿空，驚濤拍案，卷起千堆雪，江山如畫，一時(shí)多少豪杰。千古風(fēng)流人物，故壘西邊。 赤壁懷古》。孔子的 “ 三人行，必有我?guī)熝?” 教會(huì)了我要謙虛，不恥下問。 ” 教會(huì)了我要珍惜時(shí)間并抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí) 。文天祥的 “ 人生自古誰無死，留取丹心照汗青 ” 教會(huì)了我要愛我的民族，愛我的國家 。時(shí)時(shí)刻刻都要有一顆仁愛的心，即使做不到杰西那般善良，但我也要盡已所能、全心全意地幫助身邊需要幫助的人。是杰西教會(huì)了我在人生最光輝的巔峰不春風(fēng)得意 。 萊爾的女兒杰西在貧窮與富貴兩種完全不同的生活狀態(tài)下，都保持著公主的風(fēng)范，盡力幫助別人。 在我讀過眾多書中的一本叫《小公主》。因?yàn)闀粌H使我變得性格文靜，而又使我有了更高的涵養(yǎng)。最后，望同學(xué)們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)中能抽出一點(diǎn)寶貴的時(shí)間讀書，讓書香伴我們長大 ! 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家 ! 關(guān)于書香伴我成長演講稿篇 5 俗話說得好： “ 書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。正是這種書香，伴隨我走過了 14 個(gè)春秋。然而，午夜時(shí)分，寂寥無人，聽一曲鋼琴曲，將自己帶到那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，方得知其一片真心。 我贊同有些人的觀點(diǎn)： 書要分時(shí)代去讀 .舉個(gè)例子，我 8 歲時(shí)去讀《紅樓夢(mèng)》，讀完后只覺乏味至極，然而只有中年時(shí)幾經(jīng)沉浮，才能讀透那歷史興衰后的無盡滄桑。 歷史如《中華上下五千年》，語文如《海底兩萬里》等。 進(jìn)入初中，生活節(jié)奏加快，讀書的時(shí)間就少了。那個(gè)暑假，可算是我讀書最多的時(shí)候，一篇篇文章教會(huì)我做人和成長。 一大波 2024 年或 2024 年的期刊被我啃食著?！短貏e關(guān)注》、《讀者》 可能是因?yàn)樘鞜?，再加上人懶，不想出門的我便盯上了母親房間里的雜志。 這時(shí)，讀書于我是家常般的生活。之后，我的眼睛就近視了 小學(xué)四年級(jí)的暑假，母親從網(wǎng)上買回一箱子的《淘氣包馬小跳》。就這樣，文字 給我的第一印象便是神秘而優(yōu)美的古詩。 幼年時(shí)，母親教給我的第一首詩是《鵝》。 親愛的老師們，讓我們遨游在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。 正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo)，更讓我品味了豐富的精神食糧，也正是這種書香在課堂上我底氣十足。 在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進(jìn)步和成長。如何為 孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。 那清香是油墨的香，那幻夢(mèng)是讀書打造我專業(yè)成長的夢(mèng)幻。 曾經(jīng)有一股清香，流淌在我記憶的腦海里。 在包里放一本好書，隨時(shí)隨地可以拿出來閱讀，春風(fēng)化雨，潤物無聲，與書為伴，相約同行，我希望自己可以成為這樣的人：在我的生 活里，通過讀書，完成我心靈的修行。書看得深的人，聽得懂別人的玩笑，擋得了別人的調(diào)侃，看得透世間的謎團(tuán)，也評(píng)得了天下的紛亂。 在精神方面，我們是最有自主權(quán)的。 ” 從那以后，我再也不認(rèn)為書看不看都一樣了。董卿說： “ 當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)，我吃過很多食物，雖然現(xiàn)在已經(jīng)記不起來吃過什么了，但可以肯定的是，它們中的一部分已經(jīng)長成了我的骨頭和肉。 拿主持人董卿來說吧，你看著舞臺(tái)上她的舉止笑談，是否明白了什么叫 “ 腹有詩書氣自華 ”? 單說外貌，她在國內(nèi)主持界并不是最漂亮的，但她標(biāo)志性淺笑，優(yōu)雅、淡定的氣質(zhì)，真的不是花瓶式的美女可以比的。而看這樣的書多了，你自然而然地就會(huì)在寫 作時(shí)用上，這與你死記硬背是不能比的。我從她的書中發(fā)現(xiàn)， “ 如果 ” 可以寫成 “ 若 ” ， “ 大概 ” 可以寫成 “ 大抵 ” ， “ 像 ” 可以寫成 “ 宛如 ” ， “ 也 ”