低碳生活學(xué)生的建議書-文庫吧資料
2025-05-22 00:10本頁面
【正文】 ，自覺選擇低碳生活。 增強(qiáng)珍惜資源、循環(huán)使用資源的觀念，提高資源使用效率，減少資源浪費(fèi)。我們作為人才培養(yǎng)者和 知識傳播者，有義務(wù)、有能力拿出實(shí)際行動，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。作為我們普通大眾來說， “ 低碳 ” 似乎感覺僅僅與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)，其實(shí) “ 低碳 ” 就存在于我們身邊。 據(jù)有關(guān)報(bào)道，如果按照當(dāng)前的溫室氣體排放速度，未來 20_年內(nèi)就會達(dá)到升溫 2℃ 這一地球生態(tài)警戒線，到那時(shí)則地球上將有 1/3 的動植物消亡。 低碳生活學(xué)生的建議書 4 親愛的同學(xué)們： 當(dāng)今世界，生態(tài)環(huán)境問題日益突出，青藏高原也面臨著嚴(yán)峻的生態(tài)考驗(yàn)，如大面積草地退化、沙化加劇、沙塵暴肆虐、冰川退縮、水源涵養(yǎng)功能下降等等。提倡少用電梯，多走樓梯。開展 “ 小手拉大手，爭做低碳家庭 ” 活動。 (5)寫一篇以 “ 節(jié)能 ” 為主題的。 (4)開展一次能源緊缺體驗(yàn)活動。內(nèi)容可以為節(jié)約能源的金點(diǎn)子、浪費(fèi)能源的危害等。節(jié)約用電、用水、用氣、用紙等。 ，培養(yǎng)良好的生活方式。充分認(rèn)識加快建設(shè)節(jié)約型社會的重要性和緊迫性，深刻領(lǐng)會節(jié)能降耗對保障和促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)可 持續(xù)發(fā)展的重要意義，增強(qiáng)資源憂患意識，倡導(dǎo)節(jié)能降耗，讓節(jié)能真正成為每個(gè)人的主動意識和自覺行為。 節(jié)約是傳統(tǒng)美德，節(jié)約是優(yōu)良品質(zhì)，節(jié)約是社會責(zé)任，讓我們迅速行動起來，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，從每個(gè)家庭做起，真正讓 “ 節(jié)能降耗我先行 ” 成為一種主動意識，一種自覺行為，一種社會風(fēng)尚。但在日常生活中，我們又在不知不覺地浪費(fèi)著大量的能源。據(jù)估計(jì)，世界化石能源可維持的年數(shù)是：煤炭 169 年，天然氣 65 年，石油 46 年。 低碳生活學(xué)生的建議書 3 各位老師、同學(xué)、家長： 隨著經(jīng)濟(jì)、社會的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人們對能源的需求日益增長。每位大學(xué)生都應(yīng)積極響應(yīng)號召，從現(xiàn)在開始， 從一點(diǎn)一滴做起，努 力為節(jié)能環(huán)保 “ 多盡一份心，多出一份力。一物多用，學(xué)會舊物利用。 九、 學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習(xí)，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。 七、 手機(jī)充完電后要把下來，不要圖方便，一直保持充電器充電狀態(tài)。 盡量節(jié)約自來水。 五、 自備水壺 ，少喝瓶裝水 。 三、 少用一次性制品 (木筷、紙杯、紙巾等 )，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。 一、 主動學(xué)習(xí)了解低碳環(huán)保方面的知識，增強(qiáng)危機(jī)意識，節(jié)能意識。倡議全校師生立即行動起來，齊推低碳生活，共創(chuàng)節(jié)約校園。端正減碳的態(tài)度，讓低碳生活成為一種習(xí)慣。我們生活的地球，
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