魯教版九上關注我們的社區(qū)ppt課件1-文庫吧資料
2024-11-26 20:24本頁面
【正文】 到她的馨香了嗎？文明，她帶給了我們幸福與舒心，在社區(qū)這片凈土上，吹綠了樹，吹紅了花，吹開了深藏在每個人內(nèi)心深處的情結，結出了互相關懷之果。我則愿意呆在家里，寫一寫書法。壓力與辛苦溶解在親人的一杯熱茶之中，消失在點點黃暈的燈光之下。 黃昏 夕陽西下，鳥兒倦歸，家在心上。不要驚訝于我的肯定，因為我也曾跌倒，幸運的是有一只大手將我扶起來，那并不是爸爸的手，而是我從未見過的一個人。年輕的爸爸媽媽們喜歡早早地等在樓梯口，準備迎接小寶貝熱烈的擁抱。 午后 樹上的知了開始了它們的演奏，聲音一時高，一時低，但卻并不使人煩悶。無論是在公園里還是在林陰道邊，你都能看到這溫暖的情景，大家雖不是一家人，卻勝似一家親。所以，這里時常能夠見到十七八歲的哥哥姐姐們在綠陰中 “ 之乎者也 ” 。社區(qū)的另一側，喧鬧已被甩在一邊，取而代之的是無盡的嫻雅與悠然。四十多歲的阿姨們在揮動著她們手中紅浪般的扇子。 清晨 當新一天的太陽羞羞答答地露出半個臉蛋，社區(qū)就已經(jīng)熱鬧非凡了。 ?例文賞析 ? 社區(qū)文明剪影 文明的春風吹遍了大江南北，當她輕柔地拂過我地面龐，撩起我的衣襟時，我也著實感受到了她的馨香。請你以自己參加的一次社區(qū)活動為話題，或者講講你所生活的社區(qū)，寫一篇作文。 ? 社區(qū)就像一個大家庭，我們的家往往是一個社區(qū)中的一戶，社區(qū)需要大家共同建設和維護。污染水源、有損資源罪人，資源很好、保護不好和利用不好庸人，優(yōu)質(zhì)資源、有效保護和科學利用高人； ? (5)被動保護不如主動保護，減污治標不如正本清源； ? (6)從一定意義上講，資金投入力度，決定保護程度。全上下倡導和力行著“八種理念”： ? (1)保護衡水湖就保護自己家園，綠化衡水湖就美化自己家園，建設衡水湖就提升自己家園，發(fā)展衡水湖就拓展生態(tài)家園； ? (2)衡水就“風水”，湖面就“臉面”。漢城墻、明城墻、眾多漢古墓、石碑、李三娘石磨及竹林寺飛升上天的許多傳說再現(xiàn)了衡水湖的自然、歷史、人文景觀，讓人無不感慨衡水湖的神奇與秀美。 衡水湖自然保護區(qū)不僅生物多樣性豐富、自然風光優(yōu)美，而且文化底蘊豐厚，源遠流長。在眾多的野生動植物中，尤為突出的是鳥類資源，國家 Ⅰ 級重點保護的有丹頂鶴、白鶴、黑鸛、東方白鸛、大鴇、金雕、白肩雕 7種，國家 Ⅱ 級重點保護的鳥類有大天鵝、小天鵝、灰鶴等 44種。優(yōu)越的自
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