第1課時(shí)學(xué)無止境-文庫吧資料
2025-03-17 16:37本頁面
【正文】 ．①③④ D．②③④ 【 答案 】 C 練拔高 新題好題 5．“一天不讀書，根本看不出；一周不讀書，出口就爆粗；一月不讀書，變笨看得出。 ”這首詩對(duì)我們學(xué)習(xí)的啟示是 ( ) 練拔高 新題好題 ①我們的知識(shí)都是從實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到的 ②實(shí)踐活動(dòng)可以替代書本知識(shí)學(xué)習(xí) ③學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，不能急功近利 ④我們不僅要重視書本知識(shí)學(xué)習(xí)，更應(yīng)注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí) A．①② B．②③ C．①④ D．③ ④ 【 答案 】 D 練拔高 新題好題 4．中國青少年研究中心團(tuán)隊(duì)協(xié)同中國科學(xué)院心理研究所對(duì)青年進(jìn)行的心理健康專題調(diào)查顯示，受訪青年中近三成有抑郁風(fēng)險(xiǎn)，近一成有抑郁高風(fēng)險(xiǎn)。咸寧 ]重溫宋代詩人陸游的詩《冬夜讀書示子聿》：“古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。因此，答案選 C。他們頻繁地給老師打電話，了解我的學(xué)習(xí)狀態(tài)，稍有不滿就對(duì)我嘮叨不止，我感覺快要崩潰了。 練拔高 新題好題 1．下面的漫畫告訴我們 ( ) ①學(xué)習(xí)生活中難免有壓力 ②過度的學(xué)習(xí)壓力不利于青少年的健康成長 ③學(xué)習(xí)生活中不應(yīng)該有壓力 ④消除一切學(xué)習(xí)壓力是當(dāng)務(wù)之急 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 練拔高 新題好題 【 點(diǎn)撥 】 學(xué)習(xí)中如果沒有壓力，就會(huì)使我們失去動(dòng)力，止步不前，③是錯(cuò)誤的；適度的學(xué)習(xí)壓力會(huì)提高學(xué)習(xí)效率，④是錯(cuò)誤的；①②觀點(diǎn)正確且符合題意，故選 A。 訓(xùn)基礎(chǔ) 新知鞏固 (1)黃維祥 “事跡特別感人 ”，你認(rèn)為 “感人 ”在何處？ 敢于擔(dān)當(dāng)、勤于學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)。 訓(xùn)基礎(chǔ) 新知鞏固 經(jīng)過多年的歷練，他已從一名中國一汽解放汽車有限公司的普通設(shè)備維修電工成長為可以駕馭數(shù)控設(shè)備維修的專家。迄今為止，他記了 60多本學(xué)習(xí)筆記。結(jié)合漫畫，我們中學(xué)生之所以要多讀書，讀好書，主要是因?yàn)?( ) C A．學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí) B．我們要不斷學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí) C．學(xué)習(xí)已成為我們的一種生活方式 D．學(xué)習(xí)主要是學(xué)習(xí)書本知識(shí) 訓(xùn)基礎(chǔ) 新知鞏固 6． 為了弄懂一個(gè)原理，他經(jīng)常通宵達(dá)旦，堅(jiān)持一遍不行看兩遍，兩遍不行看三遍，積極請(qǐng)教老師，直到弄懂。 ”他的話啟示我們 ( ) 訓(xùn)基礎(chǔ) 新知鞏固 A．在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)沒有任何價(jià)值 B．只有學(xué)歷較低的人才需要終身學(xué)習(xí) C．只有樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，才能適應(yīng)時(shí)代的需要 D．培養(yǎng)實(shí)踐能力比學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)更重要 【答案】 C 訓(xùn)基礎(chǔ) 新知鞏固 3．九年級(jí)下學(xué)期，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力、升學(xué)壓力陡然上升。綏化 ]我們不僅要重視書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，也要重視在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，努力做到 ( ) A．行己有恥 B．知行合一 C．學(xué)貴有疑 D．止于至善 B 訓(xùn)基礎(chǔ) 新知鞏固 2．某家公司的總經(jīng)理對(duì)一位前來應(yīng)聘的大學(xué)畢業(yè)生說： “你的文憑僅代表你的文化程度，它的價(jià)值會(huì)體現(xiàn)在你的底薪上，但有效期只有三個(gè)月。 易誤警示 必明 點(diǎn) 要點(diǎn) 撥 疑難 所以，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。 (2)學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，
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