【摘要】四三汽化和液化教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能?知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆過程。?了解沸騰現(xiàn)象,知道什么是沸點(diǎn)。?知道蒸發(fā)可以致冷。2、過程和方法?觀察沸騰是液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。?通過探究活動(dòng)了解液體沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn)。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀?通過教學(xué)活動(dòng),
2024-11-26 17:24
【摘要】《第三節(jié)汽化和液化》第二課時(shí)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道沸騰和蒸發(fā)是汽化的兩種形式。2、知道影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)因素。3、知道蒸發(fā)致冷。4、知道液化的兩種方式,知道液化放熱?!厩榫皩?dǎo)入】灑在地上的水,太陽下的濕衣服,新鮮的蔬菜,溫度沒有達(dá)到水的沸點(diǎn),其中的水都會(huì)變干,為什么呢?【自主學(xué)習(xí)】任務(wù)一、閱讀P89《蒸發(fā)》,回答:1、
2024-12-17 09:48
【摘要】三汽化和液化一、物態(tài)變化:物質(zhì)在一定的條件下由一種狀態(tài)變化到另一種狀態(tài)叫物態(tài)變化。固態(tài)液態(tài)氣態(tài)固液熔化(吸熱)凝固(放熱)活動(dòng)想一想:酒精哪里去了?酒精的狀態(tài)發(fā)生了怎樣的變化?現(xiàn)象酒精逐漸消失、同時(shí)有涼的感覺日常生活中還有哪些和這個(gè)類似的現(xiàn)象??在手背上涂些酒精,
2024-12-16 16:07
【摘要】四、蒸發(fā)和液化一、蒸發(fā)1、定義:在任何溫度下都能發(fā)生的并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)。如:灑在地面的水過一會(huì)兒不見了;晾在外面的衣服慢慢變干了。2、蒸發(fā)的特點(diǎn)(1).蒸發(fā)的部位:只在液體表面進(jìn)行.(2).蒸發(fā)的程度:緩慢(3).溫度條件:任何溫度
【摘要】三、沸騰1、物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化2、汽化的兩種方式:蒸發(fā)和沸騰?水變成水蒸氣?人體汗水的蒸發(fā)?棉簽上的酒精消失了?沸騰的水慢慢變干一、汽化二、探究水的沸騰現(xiàn)象?液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象叫沸騰。?1.提出問題:?水的沸騰過程中溫度如何變化??2.
【摘要】第三節(jié)汽化和液化【課標(biāo)指南】1.知識(shí)與技能:(1)知道生活中的汽化和液化現(xiàn)象;(2)了解沸騰現(xiàn)象和沸點(diǎn);(3)知道蒸發(fā)可以制冷.2.過程與方法:(1)觀察沸騰是液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象;(2)探究水沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn);(3)經(jīng)歷用圖象描述水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的過程.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:樂于觀察自然界中物態(tài)變
2024-12-07 02:33
【摘要】汽化和液化(第1課時(shí))教案設(shè)計(jì)思想一、充分體現(xiàn)“從生活到物理,從物理到社會(huì)”的教學(xué)理念“汽化”這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與日常生活聯(lián)系緊密,學(xué)生體驗(yàn)非常豐富,所以在教學(xué)過程中始終將生活和自然界中的一些物理現(xiàn)象與汽化聯(lián)系起來,讓學(xué)生進(jìn)一步感受到物理就在我們的身邊,物理不僅有趣,而且非常有用,從而激發(fā)學(xué)生求知欲望,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、
2024-12-07 02:34
【摘要】《第三節(jié)汽化和液化》第一課時(shí)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道什么是汽化和液化。2、了解沸騰現(xiàn)象,知道什么是沸點(diǎn)。3、知道沸騰時(shí)吸熱?!厩榫皩?dǎo)入】夏天,曬在太陽下的濕衣服很快變干,衣服上的水到哪兒去了呢?【自主學(xué)習(xí)】任務(wù)一、完成“想想做做”,回答:1、盛有少量酒精被擠癟的扎緊口的塑料袋,放入80℃的熱水中,你看到
2024-12-07 08:27
【摘要】汽化和液化1、觀察與思考觀察桌上的水自己會(huì)干,鍋里的水也會(huì)被燒干,這些都是什么現(xiàn)象呢?秋天,草木、石塊上出現(xiàn)的露是由怎樣變成的呢?2、動(dòng)手做一做實(shí)驗(yàn)一:在透明塑料袋中滴入幾滴酒精,將袋擠癟(可將塑料袋像擰麻花一樣擰緊),排盡空氣后用繩把口扎緊,然后放入熱水中(只需要將有酒精的一角沉入熱水中),觀察酒精的變化。實(shí)驗(yàn)二:把酒精擦在手背
2024-11-24 00:09
【摘要】三、汽化和液化5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前),像水變成氣那樣,物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程稱為__________。物質(zhì)的汽化有兩種方式:其一為__________,__________時(shí)的溫度為__________;其二為__________,蒸發(fā)只是在液體表面進(jìn)行汽化的過程。思路解析:此題考查對(duì)概念的識(shí)記,能夠辨析教材中的概念是解答這
【摘要】汽化和液化物理隨堂五分鐘訓(xùn)練?1、夏天游泳時(shí),在水里并不覺得涼,而上岸后覺得驚,這是因?yàn)椋ǎ?A.水的溫度比氣溫高得多?B.人剛上岸,還沒有習(xí)慣岸上的環(huán)境?C.人體熱量一部分傳遞到空氣中?D.上岸后,人身上的水蒸發(fā)時(shí)從身體表面吸收了熱量?2、下列措施中,能使蒸發(fā)變快的是()
【摘要】汽化和液化同步練習(xí)1.物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)開_________態(tài)的現(xiàn)象叫做汽化,汽化有__________和__________兩種形式.圖4—14中甲、乙是小明同學(xué)做觀察水的沸騰時(shí)看到氣泡上升情況的示意圖,其中圖__________是沸騰時(shí)的情況.圖4—142.餃子放在水中煮,怎么煮都不會(huì)發(fā)黃變焦,而放在油中炸,過一會(huì)兒就會(huì)發(fā)黃甚至
【摘要】第三節(jié)汽化及汽化【基礎(chǔ)知識(shí)講解】物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程,稱為汽化(vaporization).汽化有蒸發(fā)(evaporation)和沸騰(boiling)兩種方式.在液體表面進(jìn)行的汽化現(xiàn)象稱為蒸發(fā).蒸發(fā)時(shí)液體分子由于運(yùn)動(dòng)加快從液面運(yùn)動(dòng)到空氣中變成自由分子,其分子模型如圖.說明蒸發(fā)可在任何溫度
【摘要】汽化和液化提高作業(yè)一、填空題_________態(tài)變?yōu)開________態(tài),叫汽化.__________和__________是汽化的兩種方式;物質(zhì)從__________態(tài)變?yōu)開_________態(tài),叫液化.__________和__________是液化的兩種方法._________現(xiàn)象.水沸騰時(shí),大量氣泡上升,變大,
【摘要】汽化和液化課后練習(xí)“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”的說法.“揚(yáng)湯止沸”是指把鍋里沸騰的水舀起來再倒回去.“釜底抽薪”是指從鍋下抽掉燃著的木柴,應(yīng)用熱學(xué)知識(shí)分析下列說法正確的是A.“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都只能暫時(shí)止沸[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]B.“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都能徹底止沸C.“揚(yáng)湯止沸”只能暫時(shí)止沸,“釜底抽薪”能徹底止