【摘要】化學式復習學案一、課標要求1、了解化學式的含義,會準確地描述某個化學式所表示的意義。1、記住常見元素及原子團的化合價。知道元素化合價的表示方法。2、應用化合價規(guī)則會正確書寫物質的化學式、由化學式確定元素的化合價。4、利用相對原子質量、相對分子質量進行物質組成的相關計算。5、能看懂某些商品標簽上的物質成分及其含量。1、化學式
2024-11-26 17:21
【摘要】課題4化學式與化合價第二課時化合價如東縣兵中輔導區(qū)教學目標:1、知識與技能(1)知道一些常見元素和原子團的化合價;(2)能用化學式表示某些物質的組成,并能利用化合價推求化學式2、過程與方法(1)學習運用觀察總結的方法,主動參與到學習中去獲得知識;(2)學習運用邊自學,邊討論
2024-12-11 10:28
【摘要】化學式與化合價教學設計設計者:者華斐學科:化學年級:九年級教材版本:人教版課題名稱:第四單元課題4化學式與化合價教材所在頁:第79——85頁一、三維教學目標:知識與技能:1.了解化學式的涵義2.知道一些常見元素和根的化合價3.能用化學
2024-12-17 00:25
【摘要】“化學式與化合價”學習輔導化學式是化學的重要基本用語:化合價是中學化學的重要基礎理論知識,它對能否快速準確地寫出物質的化學式起著決定性作用。因此,我們既要正確理解化合價的涵義,還要熟記一些常見元素和原子團的化合價,才能在該知識領域里靈活解決實際問題。1.化合價是元素形成化合物時表現出來的一種性質?;瘜W上用“化合價”來表示原子之間相互化合的數目。如:在反
2024-12-17 10:21
【摘要】課題4化學式與化合價課題分析本課題包括化學式、化合價和有關相對分子質量的計算三部分內容,它們是學習化學的重要工具,因此是“雙基”的重要部分。能夠較好地掌握它們,對于今后的化學學習有很大的幫助。教材首先介紹了化學式的概念,指出由于純凈物有固定的組成,因此每種物質只有一個化學式。同時還指出物質的組成是通過實驗測定的,化學式的書寫必須依
2024-11-26 17:14
【摘要】2課題4化學式與化合價一:化學式:用元素符號和數字的組合來表示物質組成的式子,叫做化學式.氧氣氫氣水二氧化碳O2H2H2OCO2符號N、2N各表示什么意義?想一想宏觀:表示氮元素N
2024-12-16 01:05
【摘要】課題4化學式和化合價第3課時融水縣民族中學張世平知識回顧﹣1﹢1﹣2﹢2﹢3﹢2,+3常用元素化合價ClK、Na、Ag、HOCa、Mg、Ba、ZnAlFe元素化合價原則1、化合價有正價和負價。2、在化合物里正負
2024-12-08 14:13
【摘要】作業(yè)講評1、寫出下列化學符號表示的意義⑴O氧元素、一個氧原子⑵2O2個氧原子⑶H2O2過氧化氫這種物質過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的一個過氧化氫分子1個過氧化氫分子是由2個氫原子和2個氧原子構成的⑷2H2O22個過氧化氫分子⑸O2-帶2個單位負電荷的氧離子⑹MgO+2氧化
【摘要】東海中學化學學科化學式與化合價導學案(一)備課人:梁石張洋初三學年時間:2020年3月日學習目標:了解化學式的書寫、讀法和含義一、導入新課當你看到水分子的模擬圖片時(大球表示氧原子,小球表示氫原子),你會想到它表示什么意思?二、自主學習、合作探究閱讀課文83-84頁,并完成
2024-12-01 00:12
【摘要】第四單元課題4化學式和化合價第一課時1、什么是元素?元素分幾類?怎樣表示元素?元素是具有相同的核電荷數(即質子數)的同一類原子的總稱;元素分為:金屬元素、非金屬元素、稀有氣體元素用元素符號來表示元素2、怎樣給物質分類?是否都有固定組成?
2024-12-16 01:03
【摘要】第四單元物質構成的奧秘課題4化學式和化合價1、用元素符號和數字的組合表示純凈物組成的式子叫化學式如:水H2O氧氣O2二氧化碳CO2化學
2024-12-04 17:29
【摘要】混合物金屬非金屬稀有氣體氧化物其他純凈物單質化合物物質N2O2H2SCFeCuHeNeMgO
2024-11-20 00:14
2024-12-01 00:15
【摘要】化學式用元素符號表示物質組成的式子稱為化學式。⑴各種物質的化學式是通過實驗確定的⑵一種物質只用一個化學式表示1)稀有氣體是有原子直接構成氦氣、氖氣、氬氣HeNeAr3)氧氣、氮氣、氯氣、(都是由二個原子構成的分子)O2N2Cl2O34)臭氧(三
2024-11-14 19:32
【摘要】N表示什么含義?一表示:一種氮元素二表示:一個氮原子2N呢?表示兩個氮原子課前熱身課前熱身猜一猜這款化妝品最有可能屬于下列哪種類型的產品:()C注意:一種物質(純凈物)只有一個固定的化學式化學式用元素符號和數字的組合表
2024-08-29 01:20