【摘要】(1)最簡二次根式和同類二次根式復習:化簡下列二次根式:??118??23a??23(0)9bba?·歸納:(1)被開方數(shù)中各因式的指數(shù)都為1;(2)被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)同時符合上述兩個條件的根式,叫做最簡二次根
2024-11-25 00:54
【摘要】(2)最簡二次根式和同類二次根式復習:把下列二次根式化為最簡二次根式:(1)8a(2)12a歸納:幾個二次根式化成最簡二次根式后,如果被開方數(shù)相同,那么這幾個二次根式叫做同類二次根式。1224271ba4)0(23?aba)0(3??aab例
【摘要】(2)二次根式教學目標掌握二次根式的性質(zhì)3、4,會根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡二次根式.教學重點和難點根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡二次根式.教學流程設計教學過程設計一、復習提問:么叫二次根式?二次根式有意義所要滿足的條件是什么??3、回憶另外兩個二次根式的性質(zhì))0,0(?
2024-12-16 00:46
【摘要】最簡二次根式基礎練習 一、填空題: 1.把下列二次根式化成最簡二次根式. (1)=________;?。?)=________;?。?)=________;(4)=________; ?。?)=________;6)=________;(7)=________;(8)=________; (9)=________; (10)=__
2025-07-05 02:37
【摘要】二次根式的乘法a(a≥0)2)3(a?2)()2(a(a≤0)==|a|(a≥0)及其逆用復習回顧a(1)≥0(a≥0)雙重非負性二次根式的性質(zhì):a-a學習目標1.掌握二次根式的乘法公式以及應用的條件2.能根據(jù)二次根式的乘法規(guī)定進行二次根式的乘法計算
2024-11-29 01:02
【摘要】§(2)二次根式的乘法和除法教學目標:掌握二次根式的乘法和除法運算;在二次根式的乘法和除法運算法則的學習中,滲透類比、化歸等數(shù)學思想方法,提高學生的思維品質(zhì)和學習興趣.教學重點和難點:掌握二次根式的乘除法運算法則.教學流程設計:情景引入:通過將大
2024-12-17 00:46
【摘要】§(3)二次根式的乘法和除法教學目標:進一步掌握二次根式的乘除法,理解分母有理化的概念,初步掌握分母有理化的方法,會解系數(shù)或常數(shù)項含二次根式的一元一次方程和一元一次不等式.教學重點和難點:掌握分母有理化的方法,解系數(shù)或常數(shù)項含二次根式的一元一次方程(不等式)教學流程設計:
2024-11-26 17:04
【摘要】最簡二次根式簡要說課稿 作用與地位 作為二次根式乘、除法與加減法的過渡橋梁的“最簡二次根式”這一節(jié)課在本章中起著承上啟下的作用,必須先復習與鞏固已學過的乘、除法知識。另一方面,本小節(jié)的內(nèi)容,顯然是...
2024-12-04 22:28
【摘要】最簡二次根式、同類二次根式、分母有理化最簡二次根式概念(1)最簡二次根式是指。(2)同類二次根式是指。作對例題1、2、3說明掌握了基礎知識,作對例題1、2、3、4達到
2025-07-02 05:28
【摘要】(二)自學指導(1)=,=;(2)=,=;(3)=,=
2024-11-29 05:36
【摘要】§(4)二次根式的乘法和除法教學目標:理解有理化因式的概念,掌握二次根式加減乘除及混合運算,體會類比、化歸的數(shù)學思想方法,會解系數(shù)或常數(shù)項含二次根式的一元一次方程和一元一次不等式.教學重點和難點:掌握二次根式加減乘除及混合運算教學流程設計:復習引入:
【摘要】第1頁共3頁活頁教案本教師學科數(shù)學年級課題二次根式的乘除法(1)時間三維目標知識與技能(1)使學生掌握二次根式的乘法運算法則,會用它進行簡單的二次根式的乘法運
2024-11-29 22:16
【摘要】作課類別課題二次根式的乘除(第2課時)課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能運用二次根式除法法則進行二次根式的除法運算.商的算術平方根性質(zhì)化簡二次根式.簡二次根式概念,知道二次根式的運算中,一般要把最后結果化為
2024-11-29 01:13
【摘要】一個長方形的面積是,寬是,它的長是多少?請你用式子表示。3210二次根式的除法,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?請用含a、b的式子表示你的發(fā)現(xiàn)。。鞏固練習:2181)(6722)(2a6a3?)(181234?)(:下列式子成立嗎?49254
2025-06-18 06:16
【摘要】有一塊長方形木板,長3cm,寬5cm,請用式子表示出該長方形的面積。102二次根式的乘法:探究新知_______94_______,94????_______259_______,259???_______3625_______,3625????661515