【摘要】DOEuseminitabsortwareByETbestConsultingCompanyLookTuEtbest-copyright1課程目標(biāo)?了解如何應(yīng)用Minitab來進(jìn)行以下的工作–實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)配置–實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)分析–最佳實(shí)驗(yàn)的回應(yīng)值估計(jì)Etbest-copyright2課程
2025-03-12 13:01
【摘要】Minitab實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE操作步驟11、二水平/二因子設(shè)計(jì)解決微波爐漏波的試驗(yàn)2EXCEL文檔數(shù)據(jù)3點(diǎn)擊統(tǒng)計(jì)4依次選中紅色標(biāo)識(shí)框567891011121314點(diǎn)擊此圖標(biāo)(當(dāng)前數(shù)據(jù)窗口返回此工作表15輸入每次
2025-01-12 17:58
【摘要】1DOE及Minitab初級(jí)知識(shí)介紹上(基礎(chǔ)概念)DOE2內(nèi)容提要?DOE術(shù)語概念?實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表?交互作用及極差分析?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類別和用途概述?如何達(dá)成成功試驗(yàn)DOE3什么是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法是一種同時(shí)研究多個(gè)輸入因素對(duì)輸出的影響,確定影響結(jié)果的關(guān)鍵因素
2025-03-12 15:19
【摘要】DOETraining-0-DOE(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))與Minitab培訓(xùn)DOETraining-1-課程目錄?有關(guān)DOE與定義?DOE的一般模式?DOE的意義?DOE的分類?DOE常見術(shù)語?DOE處方?DOE方法演示“Y”-響應(yīng)變量
2025-03-12 15:21
【摘要】1DOE及Minitab初級(jí)知識(shí)介紹(下)常用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法實(shí)例DOE2主要內(nèi)容?全因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?分部因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?篩選實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)-Plackett-Bruman?中心復(fù)合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(確認(rèn)是否非線性)?Box-Behnken(非線性研究)?靜態(tài)田口實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE3全因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
2025-03-12 15:22
【摘要】Minitab實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE操作步驟11、二水平/二因子設(shè)計(jì)解決微波爐漏波的試驗(yàn)2EXCEL文檔數(shù)據(jù)3點(diǎn)擊統(tǒng)計(jì)4依次選中紅色標(biāo)識(shí)框567891011121314點(diǎn)擊此圖標(biāo)(當(dāng)前數(shù)據(jù)窗口返回此工作表15輸入每次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果數(shù)據(jù)點(diǎn)擊“統(tǒng)計(jì)”16依次選中紅色標(biāo)識(shí)框171819
2025-01-12 18:59
【摘要】深圳速浪數(shù)字技術(shù)有限公司DOETraining-0-DOE(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))與Minitab培訓(xùn)深圳速浪數(shù)字技術(shù)有限公司DOETraining-1-課程目錄?有關(guān)DOE與定義?DOE的一般模式?DOE的意義?DOE的分類?DOE常見術(shù)語?DOE處方?DOE方
2025-01-24 18:03
【摘要】MinitabforDOE?DOE計(jì)劃?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)目的?描述2k階乘的總體概念?設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的試驗(yàn)格式?設(shè)計(jì)并且分析2k階乘使用:–差異分析ANOVA–效應(yīng)圖EffectsPlots–圖表和殘差表?設(shè)計(jì)和使用中心點(diǎn)?在2k階
2025-03-12 13:03
【摘要】1.Minitab的操作MINITAB=Mini+Tabulator=小型+計(jì)算機(jī)q介紹于1972年,美國賓夕法尼亞州立大學(xué)用來作統(tǒng)計(jì)分析、教育用而開發(fā),目前已出版Window用版本,并且已在工學(xué)、社會(huì)學(xué)等所有領(lǐng)域被廣泛使用。特別是與Six-sigma關(guān)聯(lián),在GE、AlliedSignal等公司已作為基本的程序而使用。
2025-02-08 12:05
【摘要】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程安排第一講:正交試驗(yàn)第二講:方差分析(ANOVA)第三講:正交試驗(yàn)的方差分析第四講:穩(wěn)健設(shè)計(jì)第五講:可靠性設(shè)計(jì)第一講:正交試驗(yàn)第一節(jié):實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的意義及其發(fā)展過程第二節(jié):正交試驗(yàn)、正交表及其用法第三節(jié):混合水平的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)第四節(jié):有交互作用的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)·Designof
2025-01-12 02:17
【摘要】DOE(designofexperiments)試驗(yàn)設(shè)計(jì)是對(duì)試驗(yàn)方案進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì),以降低實(shí)驗(yàn)誤差和生產(chǎn)費(fèi)用,減少實(shí)驗(yàn)工作量,并對(duì)試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行科學(xué)分析的一種科學(xué)方法。試驗(yàn)設(shè)計(jì)方法最早由費(fèi)雪在農(nóng)業(yè)試驗(yàn)時(shí)提出,20世紀(jì)60年代,日本的質(zhì)量管理專家田口玄一博士將其用于工業(yè)過程優(yōu)化,使此方法得以普及和發(fā)展。在20世紀(jì)80年代
2025-01-12 01:55
【摘要】RevisedbyMikeHe.,2022Copyright?ASIMCOTechnologiesLimited第八步:發(fā)掘變量之間相互關(guān)系綠帶培訓(xùn)RevisedbyMikeHe.,2022Copyright?ASIMCOTechnologiesLimitedSixSigma的突破步驟定義
2024-08-14 16:08