【摘要】1590年,伽利略在比薩斜塔上做了“兩個鐵球同時落地”的著名實(shí)驗,從此推翻了亞里斯多德“物體下落速度和重量成比例”的學(xué)說,糾正了這個持續(xù)了1900年之久的錯誤結(jié)論。自由落體運(yùn)動1、知識與能力(1)知道物體做自由落體運(yùn)動的條件,認(rèn)識重力加速度;(2)掌握自由落體運(yùn)動的特點(diǎn)和規(guī)律;(3)培養(yǎng)學(xué)生分析和綜合、
2024-11-26 14:30
【摘要】自由落體運(yùn)動自由落體運(yùn)動一、問題提出二、自由落體運(yùn)動三、重力加速度四、自由落體運(yùn)動的公式上一頁下一頁目錄退出二千多年前,古希臘哲學(xué)家亞里士多德提出:輕重不同的物體下落時,重的物體下落得快,輕的物體下落得慢。這個觀點(diǎn)是否正確呢?【演示實(shí)驗一】手拿一
【摘要】實(shí)驗1:一粉筆和一薄紙同時從同一地點(diǎn)下落,誰先著地?實(shí)驗2:同樣重量的薄紙團(tuán)和薄紙呢?原因:空氣阻力對運(yùn)動快慢有影響探究影響落體運(yùn)動快慢因素牛頓管抽氣后,就排除了的影響注意:觀察實(shí)驗得出結(jié)論空氣牛頓管實(shí)驗現(xiàn)象:
2024-11-26 14:29
【摘要】自由落體運(yùn)動實(shí)驗1:一粉筆和一薄紙同時從同一地點(diǎn)下落,誰先著地?實(shí)驗2:同樣重量的薄紙團(tuán)和薄紙呢?原因:空氣阻力對運(yùn)動快慢有影響探究影響落體運(yùn)動快慢因素牛頓管抽氣后,就排除了的影響注意:觀察實(shí)驗得出結(jié)論空氣牛頓管實(shí)驗現(xiàn)象:
2024-11-26 01:12
【摘要】第二章勻變速直線運(yùn)動的研究探究不同物理,下落的快慢是否相同呢??牛頓管實(shí)驗牛頓管實(shí)驗實(shí)驗證明:如果忽略空氣阻力,不同物體,同時同地同一高度自由下落運(yùn)動的情況相同.【現(xiàn)象】抽氣后,管中物體同時落下,同時落到管底?!窘Y(jié)論】在真空中,物體下落的運(yùn)動
【摘要】豎直上拋運(yùn)動班級________姓名________學(xué)號_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道豎直上拋運(yùn)動的本質(zhì)和特點(diǎn)。2.掌握豎直上拋運(yùn)動的規(guī)律及其應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點(diǎn):豎直上拋運(yùn)動的規(guī)律及應(yīng)用。學(xué)習(xí)難點(diǎn):豎直上拋運(yùn)動的規(guī)律及應(yīng)用。主要內(nèi)容:一、豎直上拋運(yùn)動1.定義:物體以初速Vo豎直向上拋出,不
2024-12-17 10:10
【摘要】五.自由落體運(yùn)動[要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)]1.物體只在___________________________________________叫做自由落體運(yùn)動。這種運(yùn)動只在沒有空氣的空間里才能發(fā)生,我們所研究的自由落體運(yùn)動是實(shí)際運(yùn)動的一種抽象,是一種理想化的運(yùn)動模型:忽略次要因素(空氣阻力)、突出主要因素(重力)。生活中的很多落體問題,如果空氣阻力的作用比較小,可以
【摘要】自由落體運(yùn)動西工大附中分校李秋明學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解什么是自由落體運(yùn)動,知道它是初速為零的勻加速直線運(yùn)動。2.知道自由落體運(yùn)動的產(chǎn)生條件、特點(diǎn)。3.知道什么是自由落體加速度,知道它的方向,知道在地球上的不同地方,重力加速度大小不同。4.掌握自由落體運(yùn)動的規(guī)律。學(xué)習(xí)重點(diǎn):自由落體運(yùn)動的規(guī)律及應(yīng)用。
【摘要】直線運(yùn)動復(fù)習(xí)學(xué)案§勻變速直線運(yùn)動的特例【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握自由落體和豎直上拋運(yùn)動運(yùn)動的規(guī)律2、能熟練應(yīng)用其規(guī)律解題【自主學(xué)習(xí)】一.自由落體運(yùn)動:1、定義:2、運(yùn)動性質(zhì):初速度為
【摘要】自由落體運(yùn)動【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)目目目標(biāo)標(biāo)標(biāo)】】】1.理解自由落體運(yùn)動,知道它是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動。2.明確物體做自由落體運(yùn)動的條件。3.理解重力加速度概念,知道它的大小和方向,知道在地球上不同的地方,重力加速度的大小是不同的?!尽尽局刂刂攸c(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)難難難點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)】】】1.理解在同一地點(diǎn),一切物體在自由落體運(yùn)動
2024-11-30 22:09
【摘要】第一篇: 高中物理輔導(dǎo)網(wǎng) 自由落體運(yùn)動 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1、理解自由落體運(yùn)動和物體作自由落體運(yùn)動的條件 2、理解自由落體運(yùn)動的加速度,知道它的大小和方向 3、掌握如何從勻變速直線運(yùn)...
2024-10-13 17:23
【摘要】第二章勻變速直線運(yùn)動的研究5、6自由落體運(yùn)動伽利略對自由落體運(yùn)動的研究高中物理·必修一·人教版目標(biāo)定位第5、6講自由落體運(yùn)動伽利略對自由落體運(yùn)動的研究知道自由落體運(yùn)動的條件、性質(zhì)和特點(diǎn).了解伽利略研究自由落體運(yùn)動的過程,領(lǐng)悟他的研究方法.123
2024-11-27 18:21
【摘要】伽利略對自由落體運(yùn)動的研究分析物體的(受力情況)空氣中紙片下落空氣中重物下落真空中重物下落f空氣阻力f空氣阻力空氣阻力f為零G重力G重力G重力歷史的回顧?亞里士多德通過對大量的物體自由下落的觀察,直接得出結(jié)論:重的物體比輕
【摘要】高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家教案(一)教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法;能自己描述自由落體的條件;能把初速為零的勻變速運(yùn)動的規(guī)律遷移到自由落體運(yùn)動中。教學(xué)重點(diǎn):科學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)教學(xué)儀器:重輕物各一塊,同樣大小的紙二片,投影明膠片。教學(xué)過程:一
2025-06-16 01:22
【摘要】自由落體運(yùn)動乾安鱗字中學(xué)張代祥一、自由落體運(yùn)動1.定義:物體只在重力作用下,從靜止開始下落的運(yùn)動叫自由落體運(yùn)動.2.性質(zhì):初速度為零的勻加速直線
2024-08-03 09:15