【摘要】?1．重力基本相互作用※理解力的概念，了解力的作用效果※※掌握力的圖示方法，能正確畫出力的圖示或示意圖※理解重力和重心的概念、知道重力產生的原因※※掌握重力的大小和方向，會用公式G＝mg計算重力※了解自然界中四種基本相互作用?請按下圖所示姿勢坐到椅子上，把上身挺直，不準
2024-11-26 14:29
【摘要】1、重力基本相互作用有關足球的圖片足球的運動狀態(tài)變化了再看一下圖片樹枝為什么彎曲？1、概念：力是物體間的相互作用體會一下：“孤掌難鳴”2、作用效果：1）、使物體發(fā)生形變2）、改變物體的運動狀態(tài)。感受一下：用手指推書本運動，手指有什么感覺？一、力3、力的性質：
【摘要】一、力定義：力是物體對物體的作用.力的分類：(1)按力的性質分：重力、彈力、摩擦力、分子力、核力、電場力、安培力等.(2)按力的效果分：動力、阻力、壓力、拉力、支持力、浮力、向心力、回復力等.基本特性：(1)物質性：力不能離開物體而獨立存在.(2)相互性：物體間的相互作用力總是大小相等、方向相反、作用在
2024-11-26 01:12
【摘要】第三章相互作用?重力相互作用?表明：運動員對球施加了作用?運動員把球踢出去?人可以對物體施加力的作用物體對物體也可以施加有力的作用?用一輛車拉另一輛車?一輛小車對另一量小車施加了作用一、力的概念：力是物體對物體的相互作用。單位：牛頓簡稱：牛(N)思考1牛究
【摘要】第三章相互作用第一節(jié)重力基本相互作用一、重力：：G=mg:豎直向下:重力的等效作用點由于地球的吸引而使物體受到的力彈簧秤測重力的原理是什么？①影響重心的因素：質量分布和形狀②重心的位置可以在物體上也可以在物體外可由彈簧秤測出g=N/kg思考懸
【摘要】的原因。。力的作用效果：一、力的定義：把改變物體運動狀態(tài)和使物體產生形變的原因，即物體對物體的作用，稱之為力。1、力的大小：通過測力計（彈簧秤）測量。2、單位:牛頓，簡稱：牛；符號：N。3、力的矢量性：不但有大小，而且有方向。1、下列關于力的說法正確的是
【摘要】第一節(jié)：重力相互作用備課人：紀效花審核人：倪培剛【學習目標】有目標就有方向1、知道重力是由于物體受到地球的吸引而產生的。2、知道重力的大小和方向。會用公式g＝mg（g＝）計算重力。3、知道重心的概念以及均勻物體中心的位置?！窘虒W重點】集中精力重力的大小和方向【教學難點
2024-11-27 09:44
【摘要】高中物理課堂教學教案年月日課題§重力課型新授課（2課時）教學目標知識與技能1．了解力是物體對物體的作用，力的作用是相互的，認識力能使物體發(fā)生形變或使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變．2．知道力的三要素，會畫力的圖示和力的示意圖．
2024-12-17 10:06
【摘要】重力基本相互作用(學案)張成進江蘇徐州睢寧魏集中學一、學習目標1.了解力的概念及其測量。2.知道力的作用效果。3.知道力的三要素，會畫力的圖示和力的示意圖。4.知道重力的方向以及重力的大小與物體質量的關系。5.知道重力產生的原因及其定義。6.知道重心的含義。7.了解四種相互作用。
2024-12-16 04:00
【摘要】重力基本相互作用（同步測試）張成進江蘇徐州睢寧魏集中學1、下列說法正確的是（），說明只是甲對乙施加了推力，而乙對甲沒施加推力，甲是施力物體，同時也是受力物體，那么乙球也吸引甲球，但是磁鐵吸引鐵塊，而鐵塊不會吸引磁鐵2、請你判斷下列說法正確的是（）A．物體不受力，則物體的運動狀
【摘要】第三章相互作用重力相互作用張成進江蘇徐州睢寧魏集中學★教學目標(一)知識與技能1.了解力的概念及其測量。2.知道力的作用效果。3.知道力的三要素，會畫力的圖示和力的示意圖。4.知道重力的方向以及重力的大小與物體質量的關系。5.知道重力產生的原因及其定義。6.知道重心的含義
【摘要】、重力基本相互作用第三章相互作用物體的運動狀態(tài)和運動狀態(tài)的變化1、物體的運動狀態(tài)用哪個物理量來描述？2、運動狀態(tài)的變化有哪幾種情形？速度的大小發(fā)生變化速度的方向發(fā)生變化速度的大小和方向都發(fā)生變化速度即速度不變，運動狀態(tài)不變；速度改變，運動
2025-01-19 04:30
【摘要】交互作用是我們從現代自然科學的觀點考察整個運動著的物質時首先遇到的東西。自然科學證實了……交互作用是事物的真正的終極原因。——恩格斯第三章相互作用第一節(jié)重力相互作用教學目標(一)知識與技能。。，會畫力的
2024-12-07 05:31
【摘要】第1單元：牛頓運動第一定律教學目標：一、知識目標1、理解牛頓第一定律和慣性的概念。2、知道牛頓第一定律的建立過程。3、正確理解力和物體運動的關系。二、能力目標培養(yǎng)學生的觀察能力、思維能力及應用定律解決實際問題的能力。三、德育目標
2024-12-11 10:02
【摘要】重力基本相互作用同步練習11．關于重力的方向，下列說法中正確的是A．重力的方向總是垂直向下的B．重力的方向總是豎直向下的C．重力的方向總是指向地心的D．重力的方向總是和重物的支持面垂直的2．一人用細繩拉著一個重物在地面上前進，則A．施力物體是人，受力物體是重物B．如研究細繩對重物的拉力，則施力
2024-11-23 00:22
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