【摘要】第三節(jié)地球的運動達標訓練一、單項選擇題1、與詩句“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”最吻合的地點是:、890S、400N、10S、710N2、北京和上海兩地的自轉角速度和線速度比較,正確的是A.兩地的自轉角速度和線速度都相同B.
2024-12-07 22:13
【摘要】地球的運動第1課時地球運動的特點學案(人教版必修1)[學習目標]。。。一、地球運動的一般特點1.地球自轉(1)概念:地球繞其①自轉軸(地軸)的旋轉運動。(2)方向:②自西向東。(3)周期名稱長度參考點恒星日③23時56分
2024-12-17 09:36
【摘要】第1課時地球運動的一般特點學習目標。。。一、地球的自轉運動1.地軸:地軸的空間位置基本上是不變的,其北端始終指向①__________附近。2.方向:自西向東。從北極上空看,呈②_______方向旋轉;從南極上空看,呈③__________方向旋轉。3.周期:(1)恒星日:真正的周期,地球自轉36
2024-12-11 09:03
【摘要】上可九天攬月,下可五洋捉鱉?!端{(diào)歌頭重上井岡山》1965地球望遠鏡計劃1960~1962俄羅斯超深鉆探趕在美國之前到達地殼與地幔間的莫霍面約第四節(jié)地球圈層結構學習
2024-11-26 14:19
【摘要】第一章行星地球第一節(jié)宇宙中的地球課標要求?運用資料說明:地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星?描述地球所處的宇宙環(huán)境【教學目標】知識與技能?1.了解天體和天體系統(tǒng)的概念?2.了解宇宙的主要組成物質、天體及其類型?3.了解宇宙中一些天體的特征和區(qū)別,初步認識各類天體
【摘要】太陽視運動規(guī)律高考第一輪復習課件早晨傍晚太陽運動軌跡頭頂正午??键c歸納:太陽東升西落是地球自西向東自轉的結果二分日全球太陽東升西落北半球夏半年時,全球太陽東北升西北落南半球夏半年時,全球太陽東南升西南落北回歸線以北地區(qū)太陽
2024-11-25 14:57
【摘要】第3節(jié)恒星的一生太陽及太陽系的演化“康德—拉普拉斯星云說”如果要說哪一種東西最永恒,恐怕沒有誰能夠比得上我們頭頂?shù)男切橇?。古往今來,滄海桑田,天上的星星卻似乎沒有任何的變化。因此人們往往把它們看作永恒的象征??茖W家預言:太陽和太陽系最終將走向死亡。為什么科學家會產(chǎn)生這樣的預言?思考:太陽等各種恒星誕生后會發(fā)生變
2024-11-27 15:34
【摘要】地球的運動第2課時地球自轉的地理意義學案(人教版必修1)[學習目標]。、區(qū)時及日期的計算。,能夠解釋相關地理現(xiàn)象。一、晝夜交替和時差1.晝夜交替(1)原因?????地球是一個既①不發(fā)光、也②不透明的球體地球不停地③自轉(2)周期??
2024-12-17 09:35
【摘要】學習目的:⒈了解晝夜長短和正午太陽高度季節(jié)變化及緯度變化⒉理解晝夜長短和正午太陽高度季節(jié)變化及緯度變化規(guī)律⒊理解事物之間是聯(lián)系的、發(fā)展的晝夜長短和正午太陽高度的變化(一)晝夜長短的變化(二)正午太陽高度的變化四季和五帶的劃分學習難點:
2024-11-26 14:43
【摘要】第2課時地球自轉的地理意義學習目標。、區(qū)時及日期的計算。,能夠解釋相關地理現(xiàn)象。一、晝夜交替和時差1.晝夜交替晝夜現(xiàn)象產(chǎn)生的原因:地球是不①________、也不②______的球體。分界線(圈):③________線(圈)。晝夜交替的原因:地球不停地④________。交替周期:⑤_
2024-12-07 22:14
【摘要】-*-第三節(jié)人口的合理容量XINZHIDAOXUE新知導學DANGTANGJIANCE當堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學習目標思維脈絡1.了解環(huán)境承載力和環(huán)境人口容量的概念,以及環(huán)境人口容量的制約因素。2.說出環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別。3.理解我國控制
2024-11-25 04:56
【摘要】課題:地球的運動(第1課時:地球運動的一般特點)教學目標:知識與技能:分析地球運動的地理意義:1、掌握地球自轉的方向、周期和速度。2、掌握地球公轉的方向、軌道、周期、速度。過程與方法:展示地球儀,認識地球儀上經(jīng)緯網(wǎng)和日照圖的兩種基本形式(側視和俯視圖);演示地球的自轉和公轉運動;列表比較地球自轉與公轉運動的異同
2024-12-16 09:41
【摘要】同步練習(1)C卷(練習) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共20題;共60分) 1.(4分)(2013高一上·蒼南月考)一架飛機從116°E的某...
2025-04-05 04:42
【摘要】課題:地球的運動(第3課時:晝夜交替和時差、沿地表水平運動物體的偏移)教學目標:分析地球運動的地理意義:5、理解晝夜更替及地方時產(chǎn)生的原因。6、能聯(lián)系實際進行簡單的區(qū)時換算。7、了解地轉偏向力對地表物體水平運動方向的影響。教學重點:晨昏線,時區(qū)、地方時的計算教學難點:時間計算教學過程:新課導入
【摘要】第三節(jié)地球的運動第三課時:地球自轉的意義(二)學習目標:1、理解時區(qū)、區(qū)時、日界線的內(nèi)涵。2、學會計算時差。3、判斷地轉偏向力對地表水平運動物體產(chǎn)生的影響。二、地球自轉的地理意義1、產(chǎn)生晝夜更替周期1個太陽日24h2、產(chǎn)生時差經(jīng)度每隔150,地方時相差1小時,經(jīng)度每隔10,地方時相
2024-11-25 11:33