【摘要】第5課美國獨(dú)立戰(zhàn)爭一、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭1.背景(1)北美殖民地的自由傳統(tǒng)自治權(quán)①各級政府享有不同程度的________。②殖民地居民享有廣泛的參與政治的機(jī)會(huì)與權(quán)利,在社會(huì)生活中培養(yǎng)了______的意識(shí)與能力。自治啟蒙思想③殖民地初等教育相當(dāng)普及,還有很多人進(jìn)入大學(xué)深造
2024-11-26 12:48
【摘要】第10課美國獨(dú)立戰(zhàn)爭[教學(xué)目標(biāo)]1.知道美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的起因、爆發(fā)與結(jié)果,第二屆1776年通過的《獨(dú)立宣言》宣告了美國的獨(dú)立;了解華盛頓的功績及其歷史地位;理解《1787年憲法》的歷史地位及其基本原則。2.學(xué)習(xí)運(yùn)用圖表形式歸納整理重大歷史事件的基本過程。3.通過學(xué)習(xí)華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民爭取民族獨(dú)立的事跡,感受其愛國精神
2024-11-27 17:38
【摘要】第10課美國獨(dú)立戰(zhàn)爭教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力北美資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展美利堅(jiān)民族的形成英國對殖民地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的壓制來克星頓槍聲華盛頓薩拉托加大捷《獨(dú)立宣言》約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役1787年憲法美國聯(lián)邦政府的成立①在教師指導(dǎo)下,提高用馬克思主義的原則區(qū)分戰(zhàn)爭性質(zhì)的能力。在獨(dú)立戰(zhàn)爭中,北美人民的斗爭是正義的英國的殖民
2024-11-28 03:34
【摘要】現(xiàn)代文明的美國歷史,是由一次偉大的,真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭開始的。_______列寧第10課美國獨(dú)立戰(zhàn)爭木材、造船、冶鐵小麥煙草、藍(lán)靛費(fèi)城波士頓紐約威爾明頓薩凡納
2024-12-06 01:11
【摘要】第10課美國獨(dú)立戰(zhàn)爭名師導(dǎo)航知識(shí)梳理華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束了英國在北美的殖民統(tǒng)治?!丢?dú)立宣言》第一次以國家的名義宣布,人民的權(quán)利是神圣不可侵犯的。1.(1)地域基礎(chǔ):英國在北美大西洋沿岸先后建立了________________(2)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):18世紀(jì)中期,北美______________
2024-12-10 15:09
【摘要】現(xiàn)代文明的美國歷史,是由一次偉大的,真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭開始的。_______列寧第10課美國獨(dú)立戰(zhàn)爭木材、造船、冶鐵小麥煙草、藍(lán)靛費(fèi)城波士頓
2024-12-08 07:34
【摘要】第10課美國獨(dú)立戰(zhàn)爭教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:北美資率主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展美利堅(jiān)民族的形成英國對北美的殖民統(tǒng)治來克星頓的槍聲華盛頓就任犬陸軍總可令《獨(dú)立宣言》的基本內(nèi)容薩拉托加大捷約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役1783年美英和約1783年憲法聯(lián)邦政府的成立①通過討論“美國獨(dú)立戰(zhàn)爭取得勝利的原因有哪些”等問題。培養(yǎng)學(xué)生的
2024-12-16 23:01
【摘要】第10課美國獨(dú)立戰(zhàn)爭歸納和整理基礎(chǔ)訓(xùn)練1.英國在18世紀(jì)中葉時(shí)號(hào)稱“日不落帝國”,其殖民地遍及全球,其中英屬北美殖民地就有()B.12個(gè)C.13個(gè)D.14個(gè)2.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志是()A.波士頓傾茶事件B.來克星頓槍聲C.《獨(dú)立宣言》的發(fā)表D
【摘要】第10課美國獨(dú)立戰(zhàn)爭50個(gè)星代表現(xiàn)在美國的50個(gè)州13條代表美國獨(dú)立前的13個(gè)殖民地英屬北美殖民地的發(fā)展北部資本主義工商業(yè)比較發(fā)達(dá)。中部生產(chǎn)糧食。南部種植園經(jīng)濟(jì)。大家是怎樣理解這些擁有種植園的種植園主,他們與我們在中國古代史中封建社會(huì)的地主,有什么區(qū)別么?英屬北美殖民地的發(fā)展美
【摘要】廣東省南雄中學(xué)高二歷史備課組第5課美國獨(dú)立戰(zhàn)爭美國獨(dú)立戰(zhàn)爭背景意義培養(yǎng)了自治的意識(shí)和能力美利堅(jiān)民族的形成啟蒙思想的傳播經(jīng)濟(jì)發(fā)展及矛盾激化導(dǎo)火線爆發(fā)建軍建國勝利轉(zhuǎn)折簽約性質(zhì)
2024-11-20 19:11
【摘要】第5課美國獨(dú)立戰(zhàn)爭新課標(biāo)要求:1)說出《獨(dú)立宣言》中體現(xiàn)民主思想的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)民主化進(jìn)程要有一個(gè)從思想理論到制訂法律的準(zhǔn)備階段2)知道美國1787年憲法中關(guān)于國家政治體制的基本規(guī)定,比較美國資產(chǎn)階級共和制與英國資產(chǎn)階級君主立憲制的異同,認(rèn)識(shí)民主制度因國情各異而必然呈現(xiàn)多樣化的基本特點(diǎn)。馬克思說:美國是“宣布了第一個(gè)人權(quán)宣言和最
2024-11-17 04:31
【摘要】美國獨(dú)立戰(zhàn)爭余春玲設(shè)計(jì)謝子釗制作現(xiàn)代文明的美國歷史,是由一次偉大的,真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭開始的。_______列寧美國獨(dú)立戰(zhàn)爭?起因?經(jīng)過?結(jié)果
2025-08-07 13:47
【摘要】第10課美國民主憲政的擴(kuò)展一、早期民主改革和西進(jìn)運(yùn)動(dòng)與民主建州1.早期民主改革(1)杰斐遜改革①政治主張A.呼吁消除黨派成見。B.提出保護(hù)____________的主張。少數(shù)人權(quán)利②改革措施民眾言論自由A.廢除了限制________________的法令。B.
【摘要】第四單元“從來就沒有救世主”第12課憲章運(yùn)動(dòng)一、歐洲早期工人運(yùn)動(dòng)1.背景:工人階級隊(duì)伍壯大;工人階級苦難深重。2.表現(xiàn)法國(1)1831年和1834年______里昂兩次工人起義。(2)1844年______西里西亞紡織工人起義。德國(3)1837~1848年_
2024-11-26 12:50
【摘要】《獨(dú)立宣言》發(fā)表時(shí)的美國國旗1878年使用的美國國旗1960年后的美國國旗“現(xiàn)代的文明的美國的歷史,是由一次偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭開始的!”
2024-12-08 07:55