語文版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊第25課永遇樂京口北固亭懷古1-文庫吧資料

【摘要】鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛該對聯(lián)寫的是誰？寫了哪兩方面的內(nèi)容？--------辛棄疾-------辛詩的豪放風(fēng)格,與東坡齊名；對南宋朝廷的一片忠誠。郭沫若為辛棄疾紀念祠題寫的對聯(lián)?1下聯(lián)的“美芹悲黍”中的“芹”指芹菜?！读凶?揚朱》篇載：有人向同

2024-11-26 08:35

蘇教版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊第25課永遇樂京口北固亭懷古word練習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】永遇樂京口北固亭懷古訓(xùn)練題一、理解性默寫：，作者寫登臨所見又處處關(guān)合古人古事，首先想到孫權(quán)在建都南京以前曾建都京口，不禁發(fā)出感嘆：，。但是東吳那個強盛的局面，孫權(quán)那個英雄在經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)雨之后一去不返了，只留下供后人欣賞憑吊的句子是：，

2024-12-17 05:04

語文版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊第25課永遇樂京口北固亭懷古-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標：1、理解《京口北固亭懷古》一詞運用典故，借古喻今的寫作特點；了解辛棄疾抗敵救國的雄圖壯志和為國效勞的愛國熱情。2、提高賞析能力，了解豪放派宋詞的風(fēng)格特點。教學(xué)重難點：提高賞析能力，了解豪放派宋詞的風(fēng)格特點教學(xué)方法：誦讀討論教學(xué)課時：2教學(xué)過程：一、導(dǎo)入在我國這一詩的國度里，宋

2024-12-16 07:40

語文版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊第25課永遇樂京口北固亭懷古3-文庫吧資料

【摘要】學(xué)生齊背《念奴嬌·赤壁懷古》鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛?這是郭沫若為辛棄疾紀念祠題寫的對聯(lián)。?上聯(lián)?鐵板銅琶?是一個典故，出自《歷代詩余》所引宋代俞文豹《吹劍錄》里評論蘇

2024-11-26 08:34

語文版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊第25課永遇樂京口北固亭懷古word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】《永遇樂·京口北固亭懷古》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】1．了解作者及作品，了解時代背景；掌握豪放詞的特點；2．掌握重點字詞句，翻譯全詞。3．誦讀全詞并背誦【學(xué)習(xí)重點】1、通過反復(fù)誦讀，理解作品內(nèi)容，體會作者的情感。2、掌握詠史懷古詞的特點【學(xué)習(xí)難點】1、理解詞中所用典故的含義2、鑒賞作品的表達技巧。

2024-12-17 04:19

永遇樂京口北固亭懷古辛棄疾-文庫吧資料

【摘要】《永遇樂·京口北固亭懷古》辛棄疾想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。辛棄疾辛棄疾，字幼安，號稼軒，南宋愛國詞人。詞集《稼軒長短句》。辛詞內(nèi)容廣泛，意境深遠，用典頗多，風(fēng)格以豪放悲壯為主。其愛國詞作情辭慷慨，愛憎分明，藝術(shù)感染力很強。作者介紹辛棄疾[1

2024-09-09 14:05

永遇樂京口北固亭懷古-文庫吧資料

【摘要】永遇樂·京口北固亭懷古千古江山，英雄無覓、孫仲謀處。舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路?？煽盎厥?，佛貍祠下，一片神鴉社鼓！憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？詞意翻譯歷經(jīng)千古的江山，再也難找到像孫權(quán)那樣的英雄。當年的舞榭歌臺還在，英雄人物卻隨著歲月的

2025-06-28 07:14

永遇樂京口北固亭懷古-文庫吧資料

【摘要】....永遇樂·京口北固亭懷古【學(xué)習(xí)要求】，體會詞人的愛國情懷。、敘事、抒情于一體的寫作特點。，品味詞中富于表現(xiàn)力的詞句?！緦W(xué)習(xí)重難點】了解全詞中引用的各種典故以及用典的意思?！緦W(xué)時安排】2學(xué)時【學(xué)習(xí)方法】誦讀法、質(zhì)疑法、歸納法【學(xué)習(xí)過程】第一課時主要任務(wù)：了

2025-06-03 00:18

永遇樂京口北固亭懷古反思--文庫吧資料

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 永遇樂·京口北固亭懷古反思 《永遇樂京口北固亭懷古》全詞豪壯悲涼，義重情深，放射著愛國主義的思想光輝。詞中用典貼切自然，緊扣題旨，增強了作品的說服力和意境美。...

2025-04-04 06:41

蘇教版必修二永遇樂京口北固亭懷古同步練習(xí)-文庫吧資料

【摘要】一、課文閱讀訓(xùn)練（一）比較《念奴嬌·赤壁懷古》和《永遇樂·京口北固亭懷古》兩首詞，指出解說不當?shù)囊豁棥４穑海ǎ〢．兩位作者都是宋代詞壇上豪放派的代表人物。B．兩首都是懷古之作，蘇詞是懷古傷己，辛詞則是懷古傷今。C．辛詞中的“舞榭歌臺，風(fēng)流”是指代繁華和英雄業(yè)跡，通過慨嘆它“總被雨打風(fēng)吹去”，表達了“英雄無覓”的憤激之情；“浪淘

2024-12-13 03:22

20xx蘇教版語文必修二第3專題永遇樂京口北固亭懷古-文庫吧資料

【摘要】辛棄疾（１１４０－１２０７），南宋詞人。字幼安，號稼軒，歷城（今山東濟南）人。出生時，山東已為金兵所占。二十一歲參加抗金義軍，不久歸南宋，歷任湖北、江西、湖南、福建、浙東安撫使等職。任職期間，采取積極措施，招集流亡，訓(xùn)練軍隊，獎勵耕戰(zhàn)，打擊貪污豪強，注意安定民生。一生堅決主張抗金辛棄疾在詞人中，算是

2024-11-27 13:55

永遇樂京口北固亭懷古說課稿-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《永遇樂·京口北固亭懷古》說課稿 尊敬的評委老師： 大家中午好！ 我是XXX，很榮幸能夠站在這里進行說課。我選擇的篇目是《永遇樂·京口北固亭懷古》。?接下來，?我將從說課標教材、說教學(xué)方...

2024-10-25 14:28

永遇樂京口北固亭懷古教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《永遇樂·京口北固亭懷古》教案 《永遇樂·京口北固亭懷古》教案 教學(xué)目標：知識目標： 1、了解辛棄疾其人及其詞作風(fēng)格。 2、以讀代析，在朗讀中體味《永遇樂·京口北固亭懷古》的感受詞人愛...

2024-10-25 13:58

永遇樂京口北固亭懷古教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《永遇樂京口北固亭懷古》教案 學(xué)習(xí)目的： 1、誦讀全詞，引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中加深對文章的理解; 2、體會辛詞用典特色; 3、感知作者寫作此篇作品的心情，體會他強烈的愛國主義情感。 學(xué)習(xí)重...

2024-10-25 14:14

永遇樂京口北固亭懷古教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：永遇樂京口北固亭懷古教案 《永遇樂·京口北固亭懷古》教案 教學(xué)目標 1．引導(dǎo)學(xué)生在吟誦中加深對文章的理解2．體會辛詞用典的特色教學(xué)過程 一、導(dǎo)入：同學(xué)們是否都看過《射雕英雄傳》？其中有...

2024-10-28 14:01

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