【摘要】七年級上冊一元一次方程情境導入前面我們學習了一元一次方程,怎樣求出一元一次方程6x+2=4x-5的解呢?下面我們學習一般的一元一次方程的解法.本節(jié)目標1、理解移項的概念.2、理解移項的推導過程及依據.3、掌握移項一定要變號.4、會用移項的方法解一元一次方程.改變符號后位于方程左右兩邊mx=n
2024-11-26 02:42
【摘要】七年級上冊情境導入前面我們學習了一元一次方程6x+2=4x-5的解法,如何解6(x+2)-3=2(2-x)+2呢?下面我們繼續(xù)學習一般的一元一次方程的解法.本節(jié)目標1、鞏固去括號的法則.2、掌握去括號解一元一次方程的方法.3、能熟練的用去括號解一元一次方程.預習反饋1、當括號前面是“+”時,去掉括號和它前面的
【摘要】一元一次方程課前診測:解方程:(1)2x=-14(2)-3x=-9(3)2x+17=19(4)5=3x-4關于(4)解法一:53x=-4--5-3x-5
2024-11-27 11:05
【摘要】一元一次方程預習案一、預習目標及范圍1、掌握一元一次方程的概念.2、理解最簡方程的概念.3、會用等式的基本性質解最簡方程.范圍:自學課本P88-P90,完成練習.二、預習要點1、只含有______未知數,并且未知數的次數都是____,像這樣的方程,我們把它們叫做一元一次方程.2、我們把形如__
2024-12-17 14:03
【摘要】一、教學目標1、鞏固去括號的法則.2、掌握去括號解一元一次方程的方法.3、能熟練的用去括號解一元一次方程.二、課時安排:1課時.三、教學重點:去括號解一元一次方程的方法.四、教學難點:能熟練的用去括號解一元一次方程.五、教學過程(一)導入新課前面我們學習了一元一次方程6x+2=4x-5的解法,如
2024-12-17 02:22
【摘要】一元一次方程教學目標:1.能說出什么叫一元一次方程2.知道“元”和“次”的含義;3.熟練掌握最簡一元一次方程的解法及理論依據;能力目標:;、分析和概括的能力;教學,了解化歸的數學思想.德育目標:1.滲透由特殊到一般的辯證唯物主義思想;2.通過對方程的解進行檢驗
2024-12-17 08:38
【摘要】一元一次方程一、夯實基礎1、下列四組變形中,屬于去括號的是()A.5x+4=0,則5x=-4B.3x=2,則x=6C.3x-(2-4x)=5,則3x+4x-2=5D.5x=2+1,則5x=32、解方程2(3)5(1)3(1)xxx?????
2024-11-22 23:54
【摘要】一元一次方程一、夯實基礎1、下列移項正確的是()A.從12-2x=-6,得到12-6=2xB.從-8x+4=-5x-2,得到8x+5x=-4-2C.從5x+3=4x+2,得到5x-2=4x-3D.從-3x-4=2x-8,得到8-7=2x-3x2、解方程-3x
2024-11-23 15:42
【摘要】一元一次方程一、夯實基礎1、方程23234xx???去分母后可得()A.x-2=3-2xB.4x-8=9-6xC.12x-24=36-24xD.3x-6=12-8x2、解方程371123xx????的步驟中,去分母一項正確的是().
【摘要】一元一次方程一、夯實基礎1、解方程6122213????xx時,有下列四步,其中發(fā)生開始錯誤的一步是()A.)12(12)13(3????xxB.121239????xxC.311229????xxD.716,16
2024-11-22 23:53
【摘要】一元一次方程預習案一、預習目標及范圍1、理解移項的概念.2、理解移項的推導過程及依據.3、掌握移項一定要變號.4、會用移項的方法解一元一次方程.范圍:自學課本P91-P92,完成練習.二、預習要點1、把方程一邊的某項移到另一邊,把這種變形叫做移項.2、移項的目
2024-12-16 11:48
【摘要】一元一次方程有一棵樹,剛移栽時,樹高為2m,假如這棵樹平均每年長m,幾年后樹高為5m?合作學習在小學里我們已經學過,方程是指含有未知數的等式.請你運用已學的知識,根據下列問題中的條件,分別列出方程:(1)一名射擊運動
2024-11-26 18:50
【摘要】一元一次方程水平測試卷(卷1)李其明山東棗莊(滿分:100分時間:45分鐘)一、填空題(每題3分,共24分)=3和x=-6中,________是方程x-3(x+2)=6的解.x=-3是方程3(x-a)=7的解,則a=________.213k??的值是1,則k=_________.
2024-12-11 06:43
【摘要】—一元一次方程的討論1、掌握用一元一次方程解決實際問題的方法步驟,并會驗證解的合理性。2、學會尋找“相等關系”列出一元一次方程。學習目標方式一方式二月租費30元/月0本地通話費/分/分他正為選哪一種方式猶豫呢?你能幫助他作個選擇嗎?小平的爸爸新買了一部手機,他從
2024-10-08 10:33
【摘要】一元一次方程學習目標?,會判斷一個數是不是某方程的解。?,會識別一元一次方程。第一次第二次第三次我們來做一次剪紙片的實驗。拿一張紙,第一次將它剪成4片,第二次再將其中的一片剪成更小的4片,繼續(xù)這樣減下去,如圖:101316…47(1)第1次,第2次,第3次
2025-01-02 09:08