【摘要】生活中的語(yǔ)文某學(xué)生翻墻被校長(zhǎng)捉住,校長(zhǎng)問(wèn):“你為什么翻墻?”學(xué)生指著上衣說(shuō):“美特斯邦威,不走尋常路!”校長(zhǎng)又問(wèn):“這么高的墻你怎么翻過(guò)去的?”學(xué)生指著褲子說(shuō):“李寧,一切皆有可能!”校長(zhǎng)生氣說(shuō):“翻墻的滋味怎樣?”學(xué)生指著鞋:“特步,飛一般的感覺(jué)!”次日,學(xué)生從正門(mén)出,校長(zhǎng)驚奇道:“今天怎
2025-03-02 14:11
【摘要】生活中的語(yǔ)文?請(qǐng)你欣賞以下有創(chuàng)意的廣告廣告大家說(shuō)優(yōu)秀的廣告語(yǔ)用語(yǔ)親切、表意準(zhǔn)確、富于韻味,令人過(guò)“耳”不忘。你熟知哪些優(yōu)秀的廣告語(yǔ)呢?一分鐘內(nèi),比一比,誰(shuí)說(shuō)的廣告語(yǔ)最多!1、知識(shí)目標(biāo):了解有關(guān)廣告的知識(shí)。2、能力目標(biāo):掌握理解、鑒賞廣告,撰寫(xiě)
2025-03-02 14:18
【摘要】1、學(xué)習(xí)廣告知識(shí),理解廣告和語(yǔ)文的關(guān)系。2、養(yǎng)成隨時(shí)積累語(yǔ)言素材的習(xí)慣,培養(yǎng)理解、欣賞能力。3、嘗試廣告創(chuàng)作,樹(shù)立學(xué)以致用的學(xué)習(xí)觀。廣告知識(shí)窗廣告詞欣賞廣告與語(yǔ)文廣告點(diǎn)評(píng)臺(tái)廣告的學(xué)問(wèn)廣告詞創(chuàng)作知識(shí)結(jié)構(gòu)一覽圖廣告的定義廣告的形式古代廣告、現(xiàn)代廣告廣告的分類(lèi)商業(yè)廣告、非商業(yè)廣告(公益廣告)廣告是
2025-03-02 14:06
【摘要】專題廣告多棱鏡第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、了解廣告的定義、分類(lèi)、形式、歷史及其作用等相關(guān)知識(shí)。2、了解創(chuàng)作廣告的基本要求,進(jìn)行創(chuàng)作嘗試。,自學(xué)提綱(5分鐘):1、什么是廣告?2、廣告有哪些形式?3、廣告詞有哪些特點(diǎn)?
2025-02-17 22:10
【摘要】—專題采擷生活中的語(yǔ)文之花采擷生活中的語(yǔ)文之花交流評(píng)議在日常生活中,哪些廣告給你留下了比較深刻的印象?為什么?我所了解的廣告1、世間自有公道,付出總有回報(bào)。說(shuō)到不如做到,要做就做最好?!讲礁?、外語(yǔ)通天下,成績(jī)步步高。3、五門(mén)功課同步學(xué)——步步高電子詞典。商業(yè)廣告公益廣告
2025-03-02 13:59
【摘要】專題1、了解有關(guān)廣告的知識(shí)。2、培養(yǎng)課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,養(yǎng)成隨時(shí)積累語(yǔ)言素材的習(xí)慣。3、撰寫(xiě)廣告詞,樹(shù)立學(xué)以致用的學(xué)習(xí)觀。讓你猜猜我是誰(shuí)?⑴冷暖之間親情無(wú)間?⑵天有不測(cè)風(fēng)云,但是,如果您參加保險(xiǎn),那么……?⑶獻(xiàn)上一片愛(ài)心,托起一片希望?⑷活力28,沙市日化
2025-03-02 14:23
【摘要】1、學(xué)習(xí)廣告知識(shí),理解廣告和語(yǔ)文的關(guān)系。2、養(yǎng)成隨時(shí)積累語(yǔ)言素材的習(xí)慣,培養(yǎng)理解、欣賞能力。3、嘗試廣告創(chuàng)作,樹(shù)立學(xué)以致用的學(xué)習(xí)觀。廣告知識(shí)窗廣告詞欣賞廣告與語(yǔ)文廣告點(diǎn)評(píng)臺(tái)廣告的學(xué)問(wèn)廣告詞創(chuàng)作知識(shí)結(jié)構(gòu)一覽圖廣告的定義廣告的形式古代廣告、現(xiàn)代
【摘要】某學(xué)生翻墻被校長(zhǎng)捉住,校長(zhǎng)問(wèn):“你為什么翻墻?”學(xué)生指著上衣說(shuō):“美特斯邦威,不走尋常路!”校長(zhǎng)又問(wèn):“這么高的墻你怎么翻過(guò)去的?”學(xué)生指著褲子說(shuō):“李寧,一切皆有可能!”校長(zhǎng)生氣說(shuō):“翻墻的滋味怎樣...
2024-10-25 18:35
【摘要】廣告多棱廣告多棱鏡鏡課件制作:楊若林生活中的語(yǔ)文廣告大擂臺(tái)你熟知哪些優(yōu)秀廣告語(yǔ)?一分鐘內(nèi),看誰(shuí)說(shuō)的廣告語(yǔ)最多,誰(shuí)將成為本項(xiàng)比賽的冠軍!廣告大觀園v廣告的定義廣告是傳播信息的一種方式,目的在于推銷(xiāo)商品、勞務(wù)或說(shuō)服人們接受某種觀點(diǎn)。v廣告的分類(lèi)廣告從它的最終目的來(lái)劃分,可以分為商業(yè)廣告和非
2025-02-23 15:27
【摘要】有個(gè)人爬墻出校,被校長(zhǎng)抓到了。校長(zhǎng)問(wèn):“你為什么不從校門(mén)走?”他指著衣服說(shuō):“。”校長(zhǎng)又問(wèn):“這么高的墻怎么翻的過(guò)去?”他指著褲子說(shuō):“
【摘要】廣告多棱鏡廣告多棱鏡什么是廣告,它分幾類(lèi)?v廣告是傳播信息的一種方式,目的在于推銷(xiāo)商品,勞務(wù)或說(shuō)服人們接受某種觀點(diǎn).v它分兩類(lèi):商業(yè)廣告,非商業(yè)廣告.v商業(yè)廣告是為了推銷(xiāo)商品或勞務(wù),以求得利潤(rùn).v非商業(yè)廣告是指一些團(tuán)體.組織宣傳某種觀念.立場(chǎng)的廣告,也有人把各種啟事.通知.公告歸入這類(lèi)廣告.我來(lái)辨一辨——魚(yú)喜歡
2025-03-02 14:24
【摘要】專題新橋初中九(3)班1、了解有關(guān)廣告的知識(shí)。2、能賞析廣告詞。3、學(xué)習(xí)撰寫(xiě)廣告詞?!鰪V告是傳播信息的一種方式?!鰪V告的目的:推銷(xiāo)商品、勞務(wù)或說(shuō)服人們接受某種觀點(diǎn)?!觥皬V告”一詞來(lái)源于拉丁文,意思是“我大喊大叫”。傳說(shuō),古羅馬商人爭(zhēng)相做生意,常常雇傭一些人在鬧市區(qū)街頭大喊大叫,宣
2025-01-17 03:38
【摘要】附城鎮(zhèn)中學(xué)張江麗1、學(xué)習(xí)廣告知識(shí),理解廣告和語(yǔ)文的關(guān)系。2、養(yǎng)成隨時(shí)積累語(yǔ)言素材的習(xí)慣,培養(yǎng)理解、欣賞能力。3、嘗試廣告創(chuàng)作,樹(shù)立學(xué)以致用的學(xué)習(xí)觀。廣告知識(shí)窗廣告詞欣賞廣告與語(yǔ)文廣告點(diǎn)評(píng)臺(tái)廣告的學(xué)問(wèn)廣告詞創(chuàng)作知識(shí)結(jié)構(gòu)一覽圖
2025-03-02 13:58
【摘要】某學(xué)生翻墻被校長(zhǎng)捉住,校長(zhǎng)問(wèn):“你為什么翻墻?”學(xué)生指著上衣說(shuō):“美特斯邦威,不走尋常路!”校長(zhǎng)又問(wèn):“這么高的墻你怎么翻過(guò)去的?”學(xué)生指著褲子說(shuō):“李寧,一切皆有可能!”校長(zhǎng)生氣說(shuō):“翻墻的滋味怎樣?”學(xué)生指著鞋:“特步,飛一般的感覺(jué)!”次日,學(xué)生從正門(mén)出,校長(zhǎng)驚奇道:“今天怎么不翻了?”學(xué)生指著全身說(shuō):“
2025-03-02 14:07
【摘要】某學(xué)生翻墻被校長(zhǎng)捉住,校長(zhǎng)問(wèn):“你為什么翻墻?”學(xué)生指著上衣說(shuō):“美特斯邦威,不走尋常路!”校長(zhǎng)又問(wèn):“這么高的墻你怎么翻過(guò)去的?”學(xué)生指著褲子說(shuō):“李寧,一切皆有可能!”校長(zhǎng)生氣說(shuō):“翻墻的滋味怎樣?”學(xué)生指著鞋:“特步,飛一般的感覺(jué)!”次日,學(xué)生從正門(mén)出,校長(zhǎng)驚奇道:“今天怎么不翻了?”學(xué)生指著全身