【摘要】蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程(設(shè)計(jì))第1頁(yè)共31頁(yè)IVT-REJX-50蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院課課程程設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)項(xiàng)項(xiàng)目目2020屆項(xiàng)目類別:課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目名稱:基于89C51多路搶答
2024-11-24 20:51
【摘要】本科畢業(yè)論文
2025-06-11 08:27
【摘要】107220907044103學(xué)號(hào)學(xué)校代碼公開密級(jí)分類號(hào)本科畢業(yè)論文基于AT89C51單片機(jī)的多路數(shù)字電壓表設(shè)計(jì)題目(中、英文)Designofmulti-channeldigitalvoltagemeterbasedonMCU
2025-01-24 16:08
【摘要】-1-單片機(jī)AT89C51電子搶答器設(shè)計(jì):給主持人設(shè)置一個(gè)開關(guān),用來(lái)控制系統(tǒng)的清零(編號(hào)顯示數(shù)碼管滅燈)和搶答器的開始。搶答器具有數(shù)據(jù)鎖存和顯示的功能。搶答開始后,若有選手按動(dòng)搶答器按鈕,編號(hào)立即鎖存,并在LED數(shù)碼上顯示選手的編號(hào),同時(shí)揚(yáng)聲器給出音響提示。此外,要封鎖輸
2025-01-19 03:06
2025-06-12 01:31
【摘要】圖書分類號(hào):密級(jí):畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)基于AT89C51的數(shù)字搶答器設(shè)計(jì)THEDESIGNOFDIGITALANSWERINGDEVICEBASEDONAT89C51學(xué)生姓名學(xué)院名稱信電工程學(xué)院專業(yè)名稱電子信息工程技術(shù)
2024-11-20 15:35
【摘要】寧波技師學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告論文題目搶答器專業(yè)班級(jí)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師寧波技師學(xué)院
2025-03-31 12:44
【摘要】浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)I摘要隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,促使人們學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)、學(xué)知識(shí)的手段多種多樣。搶答器作為一種工具,已廣泛應(yīng)用于各種智力和知識(shí)競(jìng)賽場(chǎng)合。但搶答器的使用
2024-12-14 02:30
【摘要】白城師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))--I摘要搶答器作為一種工具,已廣泛應(yīng)用于各種智力和知識(shí)競(jìng)賽場(chǎng)合。但搶答器的使用頻率較低,且有的要么制作復(fù)雜,要么可靠性低。作為一個(gè)單位,如果專門購(gòu)一臺(tái)搶答器雖然在經(jīng)濟(jì)上可以承受,但每年使用的次數(shù)極少,往往因長(zhǎng)期存放使(電子器件的)搶答器損壞,再購(gòu)置的麻煩和及時(shí)性就會(huì)影響活動(dòng)的開展,因此設(shè)計(jì)了本搶答器。本設(shè)計(jì)是
2024-12-14 01:24
【摘要】課程設(shè)計(jì)報(bào)告基于AT89C51單片機(jī)搶答器的設(shè)計(jì)院系電子信息工程學(xué)院專業(yè)電子信息工程班級(jí)1姓名xxx學(xué)號(hào):xxxxx
2024-10-16 14:16
【摘要】畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:基于51單片機(jī)的搶答器設(shè)計(jì)院(系):專業(yè):班級(jí):
2025-01-24 14:57
【摘要】1畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:基于51單片機(jī)的搶答器設(shè)計(jì)院(系):專業(yè):
2025-06-11 08:24
【摘要】10單位代碼學(xué)號(hào)分類號(hào)密級(jí)單片機(jī)課程設(shè)計(jì)基于AT89C51單片機(jī)的多人搶答器設(shè)計(jì)學(xué)院名稱:
2024-09-02 17:36
【摘要】江西理工大學(xué)南昌校區(qū)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:八位智力搶答器系:信息工程系專業(yè):應(yīng)用電子技術(shù)班級(jí):學(xué)生:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:
2024-12-12 01:01
【摘要】目錄1前言.......................................................12需求分析...................................................12.1原理.................................................
2024-11-16 01:56