【摘要】教科版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)這篇課文圍繞單元主題“植物”,向我們介紹了曇花是一種常在夜晚開(kāi)花的珍貴、奇特的植物。它讓我們從小就要培養(yǎng)自己從小喜歡花草樹(shù)木,熱愛(ài)大自然的情感。曇花干熱烈火花瓣花蕊烤焦習(xí)慣盛開(kāi)夜間初秋夜晚花蕾來(lái)臨素雅持續(xù)亭亭玉立
2024-11-25 01:52
【摘要】?夜空如同深紫色的紗布,深邃而又浩渺,像深不可測(cè)的眼睛。點(diǎn)點(diǎn)繁星,好似一串璀璨的鉆石項(xiàng)鏈,在夜的胸襟上,閃耀著明亮的光芒?完全國(guó)中小學(xué)最大最全的教學(xué)課件資源網(wǎng)更多教學(xué)資源下載:
2024-11-25 01:53
【摘要】冬天的小路
2024-11-25 10:14
【摘要】快樂(lè)的小河作者簡(jiǎn)介葛翠琳是著名兒童文學(xué)作家,她寫(xiě)最多的是給孩子們的童話,如:《野葡萄》、《會(huì)唱歌的畫(huà)像》、《春天在哪里》等,受到各國(guó)小朋友的喜愛(ài)。疼怨祥跌泉駛害濺téngyuànxiángqu
2024-12-19 05:07
【摘要】教課版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),看清圖意,使學(xué)生初步了解初冬季節(jié)自然界的一些景物特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)。10個(gè)生字和詞語(yǔ),讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字意,并規(guī)范書(shū)寫(xiě)?!耙?、莊、稼、射”這4個(gè)生字。請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)歌曲《四季歌》,然后再說(shuō)一說(shuō)歌中都介紹了哪幾個(gè)季節(jié)?春天夏天秋
【摘要】第五單元提升練習(xí)一、讀拼音,寫(xiě)字詞。二、在正確讀音的后面畫(huà)“√”。熟.悉錯(cuò)誤!未找到引用源。演奏.錯(cuò)誤!未找到引用源。雙臂.錯(cuò)誤!未找到引用源。插.花錯(cuò)誤!未找到引用源。三、比一比,組詞語(yǔ)。錯(cuò)誤!未找到引用源。錯(cuò)誤!未找到引用源。錯(cuò)誤!未找到引用源。錯(cuò)誤!
2024-11-23 15:42
【摘要】小動(dòng)物過(guò)冬它們常常在一起唱歌跳舞,日子過(guò)得很快樂(lè)。青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。秋風(fēng)刮起來(lái)了,天氣漸漸涼了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量過(guò)冬的事。?冬天快要來(lái)了,蟲(chóng)子也快沒(méi)啦。我要飛到南方去,那兒暖和,還有很多蟲(chóng)子。等明年春暖花開(kāi)
2024-11-25 18:21
【摘要】李吃分瓦尼尖嚇外李子盤(pán)子肚子嘴巴黑溜溜搖晃扔掉吃飯吃李子分享瓦尼亞腳尖驚嚇外面瓦尼亞從來(lái)沒(méi)吃過(guò)李子。他不停地圍著李子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會(huì)兒去聞聞,一會(huì)兒去摸摸,很想馬上拿一個(gè)嘗嘗。一會(huì)兒
【摘要】端正你的書(shū),聽(tīng)老師把課文從件什么事?請(qǐng)同學(xué)們看120頁(yè)上面,看看課文向我們提出了什么問(wèn)題?讓我們帶著這些問(wèn)題,來(lái)分段讀課文。我會(huì)認(rèn):胡蘿卜收獲露出成熟同意始終挺拔小麥親熱答應(yīng)
【摘要】教科版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)典故資料生字課文闖三關(guān)diǎngùzīliàoshēngzìkèwénchuǎngsānguān主頁(yè)典故資料《戰(zhàn)國(guó)策·楚策》——狐假虎威荊宣王問(wèn)群臣曰:“
【摘要】小馬過(guò)河教科版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)今天我們要學(xué)的課文叫《小馬過(guò)河》。小馬為什么要過(guò)河呢?它又是怎樣過(guò)河的呢?現(xiàn)在趕快跟老師一起去讀讀課文吧!,讀出句子應(yīng)有的語(yǔ)氣。,理清敘述的順序,復(fù)述小馬第一次到河邊的情況。、默寫(xiě)老馬教育小馬的話,從中體會(huì)故事的寓意。小馬甩甩尾巴,跑回
2024-11-25 01:54
【摘要】《寒江垂釣圖》?【名稱】馬遠(yuǎn)《寒江獨(dú)釣圖》?【類別】中國(guó)古畫(huà)?【年代】宋代?【文物原屬】原屬圓明園收藏《江雪》柳宗元?千山鳥(niǎo)飛絕,?萬(wàn)徑人蹤滅。?孤舟蓑立翁,?獨(dú)釣寒江雪。《江雪》
2024-11-26 02:11
【摘要】為什么狐貍找不到朋友呢?我?guī)湍惴N胡蘿卜,讓我們做朋友吧?。ǎ┑卣f(shuō)等胡蘿卜長(zhǎng)大了,露出地面的給你,埋在地里的給我,好嗎?如果你是小白兔,狐貍對(duì)你這樣說(shuō)你會(huì)同意嗎?合作學(xué)習(xí):5——8自然段,為什么公雞也沒(méi)有和狐貍做朋友?信任的?我會(huì)讀:
【摘要】二年語(yǔ)文說(shuō)話練習(xí)雪把門(mén)前的小路都蓋住了,像給小路鋪了一條厚厚的絨被子﹙﹚像﹙﹚﹙﹚被﹙
【摘要】《每次都有進(jìn)步》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:這是一篇童話,講述的是小燕子在媽媽的幫助下逐漸進(jìn)步的過(guò)程。課題是《每次都有進(jìn)步》,既是媽媽對(duì)小燕子的肯定又是小燕子自身成長(zhǎng)過(guò)程的體現(xiàn)。學(xué)情分析:本課通過(guò)聯(lián)系生活導(dǎo)入,采取多種形式的讀文,使學(xué)生在讀中感悟,在讀中受到啟迪,并有所得。教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)閱讀小燕子三次觀察冬瓜和茄子,每次都有進(jìn)步的故事,
2024-12-16 06:44