【摘要】三角函數(shù)三角三角誘導(dǎo)公式角?的終邊與單位圓的交點(diǎn)為P(cos?,sin?).Ocos?x?sin?P(cos?,sin?)y已知任意角?的終邊與單位圓相交于點(diǎn)P(x,y).則任意角?+k*360°
2024-11-25 15:27
【摘要】誘導(dǎo)公式(一)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):,把任意角的三角函數(shù)的化簡(jiǎn)、求值問題轉(zhuǎn)化為銳角的三角函數(shù)的化簡(jiǎn)、求值問題情感目標(biāo):,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力、鉆研精神和科學(xué)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;3.通過誘導(dǎo)公式的運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的劃歸能力,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力
2024-12-16 20:12
【摘要】三角函數(shù)三角三角三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式同角三角函數(shù)的基本關(guān)系平方關(guān)系:商數(shù)關(guān)系:1cossin22???????cossintan?),2(Zkk??????同一個(gè)角的正弦、余弦的平方和等于1,商等于角的正切。??問題提出
2024-11-25 17:09
【摘要】口語交際時(shí)間恰當(dāng)?三不:?早上7點(diǎn)以前?就餐時(shí)間?晚上十點(diǎn)以后?通話時(shí)間3~5分鐘;超過5分鐘應(yīng)詢問對(duì)方是否方便合適的起始語言??:清晰悅耳招、親切柔和;?單位——您好,這里是XX單位,請(qǐng)問您找誰?(您好,我是XX單位的XX,請(qǐng)問可以和xx通電話嗎?)?
2024-11-25 12:56
【摘要】《永遠(yuǎn)的蝴蝶》微型小說?那時(shí)侯剛好下著雨,柏油路面濕冷冷的,還閃爍著青、黃、紅顏色的燈火。我們就在騎樓下躲雨,看綠色的郵筒孤獨(dú)地站在街的對(duì)面。我白色風(fēng)衣的大口袋里有一封要寄給在南部的母親的信。櫻子說她可以撐傘過去幫我寄信。我默默點(diǎn)頭,把信交給她。“誰叫我們只帶來一把小傘哪?!彼⑿χf,一面撐起傘,準(zhǔn)備過馬路去幫我寄信。
2024-11-25 11:07
【摘要】你眼中的有教養(yǎng)是什么樣的?哪些行為是有教養(yǎng)的表現(xiàn)?一個(gè)有教養(yǎng)的人,對(duì)人類種種優(yōu)秀的品質(zhì),比如忠誠(chéng)、勇敢、信任、勤勉、互助、舍己救人、臨危不懼、吃苦耐勞、堅(jiān)貞不屈……充滿敬重敬畏敬仰之心;一個(gè)有教養(yǎng)的人,當(dāng)熱愛大自然;一個(gè)有教養(yǎng)的人,對(duì)歷史有恰如其分的了解,知道身而
2024-11-25 04:14
【摘要】對(duì)數(shù)導(dǎo)入問題:,分別對(duì)折,這樣折5次后紙張的厚度是多少,30次呢?珠穆朗瑪峰高度為!度嗎?3、如果我國(guó)GDP平均每年增長(zhǎng)8%,則經(jīng)過多少年我國(guó)的GDP是現(xiàn)在的兩倍?解:設(shè)經(jīng)過x年國(guó)民生產(chǎn)總值是現(xiàn)在的兩倍,令現(xiàn)在的國(guó)民生產(chǎn)總值為a.依題意得:??xa(18%)2a?
2024-11-26 15:31
【摘要】§菱形執(zhí)教老師賀照禮執(zhí)教班級(jí)八(9)班初二數(shù)學(xué)公開課將一張矩形的紙對(duì)折再對(duì)折,然后沿著圖中的斜線剪下,然后打開,你發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)什么樣的圖形呢?探究活動(dòng)1:動(dòng)手做一做ABCDO(1)定義:四條邊都相等的四邊形叫做菱形(2)定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱
2024-11-17 05:31
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)儀化第一小學(xué)趙同梅109876321054109876321054小剛小偉小明小芳小紅小麗男生套圈成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖女生套圈成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖總個(gè)數(shù)10
2024-08-06 14:54
【摘要】關(guān)于詞的知識(shí)1、詞是一種配樂可唱、句式長(zhǎng)短不齊的詩體。又稱為詩余、長(zhǎng)短句、曲子、曲子詞等。2、“詞有定格,句有定數(shù),字有定聲?!泵渴锥加幸粋€(gè)曲詞名稱,叫“詞牌”??梢苑稚舷聝啥?,叫“片”或“闋”。3、詞按字?jǐn)?shù)分為小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)。小令字?jǐn)?shù)在58字以內(nèi),中調(diào)在59
2024-12-02 14:10
【摘要】教師:na復(fù)習(xí)回顧1、三角函數(shù)的定義:設(shè)角α的終邊與單位圓交于點(diǎn)P(x,y),那么yx??sin??cos??tanxy(0)x?:)(zk???)2sin(??k作用:1、終邊相同的角的同一三角函數(shù)值相等。2、把求任意角的三角函數(shù)值問題轉(zhuǎn)化為求
2024-08-07 23:41
【摘要】霍城縣第二中學(xué)-薛麗麗2022-12-111、稅收的含義?(P68)2、稅收的基本特征及其關(guān)系?(P69)★3、稅收的種類?(P69)4、比較增值稅和個(gè)人所得稅不同點(diǎn)?(P70)5、公民如何對(duì)待國(guó)家稅收?為什么?(P71、72)★6、現(xiàn)實(shí)生活中違反稅法的現(xiàn)象有哪些?國(guó)家應(yīng)怎樣處理?(P71-P72)(2分鐘
2024-08-17 09:48
【摘要】高考復(fù)習(xí)之三角函數(shù)授課教師:李永強(qiáng)授課班級(jí):高三、三班
2024-08-06 16:10
【摘要】4操場(chǎng)上共青團(tuán)學(xué)校邵俠dǎqiú打球báhé拔河pāipíqiú拍皮球tiàogāo跳高pǎobù
2024-08-03 10:38
【摘要】2020年公開課課件我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了用哪些方法來描述數(shù)據(jù)?條形圖;折線圖;扇形圖.這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)另一種常用來描述數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖——158158160168159159151158159168158154158154169158158158159167170153160160159159
2024-11-30 02:03