【摘要】工業(yè)方面從西歐國家引進技術(shù)、設(shè)備、人才和資金,提高工業(yè)的技術(shù)水平和發(fā)展速度政治方面仿效歐美國家,在中央設(shè)立國務(wù)會議,相當于內(nèi)閣,下設(shè)若干政府部門;還建立了咨議會文化教育方面實行開放政策,學(xué)習西方的先進經(jīng)驗。在聘請外國專家來埃及講學(xué)和傳授技術(shù)的同時,還選派了大批埃及青年去歐洲留學(xué),其
2024-11-26 00:56
【摘要】埃及風光克莉奧佩特拉七世——埃及艷后埃及簡史?前30世紀埃及先后建立26個王朝?前525年波斯入侵后建立4個王朝?前332年希臘馬其頓亞歷山大入侵?前305年托勒密王朝建立?
2024-11-25 04:34
【摘要】第六單元穆罕默德·阿里改革課標要求:(1)了解穆罕默德·阿里改革的歷史背景。(2)概述穆罕默德·阿里改革的主要內(nèi)容,(3)認識其在埃及歷史上的作用一、阿里改革的背景2、經(jīng)濟落后:埃及盛行包稅制,沉重的剝削導(dǎo)致農(nóng)業(yè)和手工業(yè)遭到嚴重破壞,階級矛盾激化3、軍事力量弱小4、外部危
【摘要】第二單元古代歷史上的改革(下)■時代的呼喚■整頓吏治■實施邊防新政■清丈田地,推行一條鞭法■身后毀譽導(dǎo)入面對明朝中后期內(nèi)外交困的局面,內(nèi)閣首輔張居正變法革新,力挽狂瀾,奇跡般地在北疆化干戈為玉帛,并一舉扭轉(zhuǎn)“神運鬼輸,亦難為謀”的財政危機。然而,張居正死后卻遭剝奪官秩、抄沒
2024-11-26 12:52
【摘要】第9課張居正改革如同其他王朝一樣,步入中晚年的明王朝也開始百病叢生、步履蹣跚起來。危難之際,治國能臣張居正登上了晚明波詭云密的政治舞臺,殫精竭慮,力挽狂瀾,一度使大明王出現(xiàn)中興之象。可惜的是,“大廈將傾,獨木難支”,張居正的鞠躬盡瘁究竟沒能改變歷史的步伐。扼腕嘆息之余,我們不禁對這位帝師和內(nèi)閣首輔油然而生敬意與好奇
【摘要】第一頁,編輯于星期六:點二十一分。,情境導(dǎo)入,,第二頁,編輯于星期六:點二十一分。,第三頁,編輯于星期六:點二十一分。,第四頁,編輯于星期六:點二十一分。,預(yù)習自讀教材·導(dǎo)學(xué),,第五頁,編輯于星期六:...
2024-10-22 18:25
【摘要】第2課穆罕默德阿里改革的主要內(nèi)容19世紀中期,歐美主要資本主義國家相繼完成工業(yè)革命,他們憑借強大的經(jīng)濟軍事實力,把殖民擴張的觸角伸到世界每一個角落。一些尚處于農(nóng)業(yè)文明的國家,如埃及、中國、日本等都受到其武力侵略和思想沖擊。如何擺脫落后的局面,富國強兵,成為擺在他們面前的主要問題向西方學(xué)習,實現(xiàn)社會轉(zhuǎn)型請同學(xué)們
2024-11-25 11:29
【摘要】第2課穆罕默德?阿里改革的主要內(nèi)容作為世界文明古國的中國和埃及,其城市歷史源遠流長,在相當長的時期內(nèi)其城市發(fā)展水平處于世界領(lǐng)先的地位。隨著1798年法國侵入埃及和1840年鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā),埃及與中國的歷史開始由傳統(tǒng)國家向現(xiàn)代國家過渡,其城市在西方文明的撞擊下開始接受新文明的洗禮?!囆贰堕_羅、上海城市現(xiàn)代化進程比較研究》
【摘要】俄國農(nóng)奴制改革內(nèi)容標準:(1)簡述1861年俄國農(nóng)奴制改革的歷史背景。(2)概述“二一九法令”的主要內(nèi)容,認識其歷史進步性和局限性。(3)探討1861年俄國農(nóng)奴制改革對俄國近代化進程的影響。危機籠罩下的俄國自上而下的改革教學(xué)程序:
2024-11-25 11:53
【摘要】,第四單元工業(yè)文明沖擊下的改革,第13課穆罕默德?阿里改革,第一頁,編輯于星期六:點十一分。,第二頁,編輯于星期六:點十一分。,,自,主,預(yù),習,探,新,知,第三頁,編輯于星期六:點十一分。,第四頁,...
2024-10-22 18:09
【摘要】眉頭緊鎖的宋神宗:愁啊愁,愁到白了頭。社會危機何時解,讓我無心憂…..思考:1、使宋神宗發(fā)愁的社會危機有哪些表現(xiàn)?2、這些危機是怎樣形成的?3、讓誰解決這些危機的?專題四王安石變法表現(xiàn)成因
2024-11-25 16:29
【摘要】第2課穆罕默德?阿里改革的主要內(nèi)容教學(xué)目標目標內(nèi)容知識與能力過程與方法情感態(tài)度價值觀識記理解運用改革土地制度①逐步廢除包稅制,殲滅了殘余的馬木路克;②沒收了許多違規(guī)的宗教地產(chǎn),打擊了宗教長老階層;③實施單一的土地稅,確定了土地私有制將改革內(nèi)容和背景聯(lián)系起來,分析
2024-12-07 08:55
【摘要】第6課北宋王安石變法唐宋八大家?唐代的韓愈、柳宗元?宋代的歐陽修、三蘇(蘇洵、蘇軾、蘇轍)、王安石、曾鞏?課標內(nèi)容要求:–(1)了解王安石變法的歷史背景。–(2)歸納王安石變法的主要內(nèi)容,評價其歷史作用。王安石死后留下的歷史公案?晚清以前近800年的評價:王安石變法“禍
【摘要】第一頁,編輯于星期六:點二十一分。,第二頁,編輯于星期六:點二十一分。,第三頁,編輯于星期六:點二十一分。,第四頁,編輯于星期六:點二十一分。,第五頁,編輯于星期六:點二十一分。,第六頁,編輯于星期六...
【摘要】第二單元古代歷史上的改革(下)■立志變通創(chuàng)新■“漢法”與“舊俗”之爭■政體更新■轉(zhuǎn)變立國之本導(dǎo)入在成吉思汗掀起的草原風暴摧垮中原之后,元朝何以能夠“改就亡國之俗”,轉(zhuǎn)而以“農(nóng)桑為立國之本”,并對統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展做出了重大貢獻?我們將從對忽必烈改制的探究中尋求答案。