【摘要】《小車(chē)的運(yùn)動(dòng)》課件——青島版小學(xué)科學(xué)教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元第一課怎樣使物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)呢?怎樣使物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)呢?推和拉都會(huì)產(chǎn)生力,推力和拉力都會(huì)使物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)。推力和拉力也有大小和方向。小車(chē)的運(yùn)動(dòng)與推力和拉力的大小有什么關(guān)系??推力或拉力越大,小車(chē)運(yùn)動(dòng)地越快。想辦法使小車(chē)跑地又快又遠(yuǎn)。
2024-12-19 04:22
【摘要】它們都是鳥(niǎo)韓吉學(xué)校高新收鳥(niǎo)的種類(lèi)很多,現(xiàn)在已知的大約有9000多種。我國(guó)有1200多種。它們與人類(lèi)的關(guān)系密切。課前延伸:鴛鴦戲水合作交流:黃鸝鳴桃間兩個(gè)白鶴上青天家鴿課內(nèi)探究:外部形態(tài)1、體呈流線形。2、前肢變成翼。
【摘要】多樣的動(dòng)物身邊的動(dòng)物動(dòng)物世界是一個(gè)龐大的王國(guó),你對(duì)它了解的多嗎?在我們的生物實(shí)驗(yàn)室里有各種各樣的動(dòng)物標(biāo)本和實(shí)物。魚(yú)、青蛙、蛇、家鴿、家兔等是你們熟悉的,怎樣來(lái)觀察它們、認(rèn)識(shí)它們呢?參照技能卡,觀察魚(yú)、蛙、蛇、鳥(niǎo)、獸等動(dòng)物的標(biāo)本或?qū)嵨?,認(rèn)識(shí)它們身體的外部形態(tài)特點(diǎn),這些特點(diǎn)與它們的生活環(huán)境和生活習(xí)性有什么
【摘要】你認(rèn)為鞋底花紋有什么用途?我們使一個(gè)物體在另一個(gè)物體上運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)感到費(fèi)力,這是因?yàn)槲矬w的接觸面之間有摩擦力。判斷下列現(xiàn)象會(huì)不會(huì)產(chǎn)生摩擦力一個(gè)物體在另一個(gè)物體上靜止不動(dòng)時(shí)。一個(gè)物體在另一個(gè)物體上面一起運(yùn)動(dòng)時(shí)。相鄰的兩個(gè)物體同時(shí)運(yùn)動(dòng)時(shí)。摩擦力產(chǎn)生條件:必須要有()物體;
2024-11-27 16:51
【摘要】奇妙奇妙真奇妙,看不見(jiàn)來(lái)摸不著.無(wú)孔不入到處跑,動(dòng)物植物都需要。二、空氣有什么特點(diǎn)?:空氣是什么顏色?:空氣是什么氣味?:空氣是什么味道?:手有什么感覺(jué)?小結(jié):答:空氣是沒(méi)有顏色,沒(méi)有氣味,沒(méi)有味道,透明的氣體,
2024-11-25 18:24
【摘要】中小學(xué)課件彈簧里的學(xué)問(wèn)A中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件圓珠筆能在桌子上彈起來(lái)中小學(xué)課件?我的玩法:用雙手使勁拉?我的發(fā)現(xiàn):拉力器的彈性很大中小學(xué)課件?我的猜想:不同材料的物品壓縮或拉伸后會(huì)(變長(zhǎng),變扁
【摘要】伽利略用自制望折射遠(yuǎn)鏡觀測(cè)星空牛頓的反射望遠(yuǎn)鏡1990年世界上第一臺(tái)空間天文望遠(yuǎn)鏡問(wèn)世。這就是著名的哈勃太空望遠(yuǎn)鏡“哈勃”望遠(yuǎn)鏡是有史以來(lái)最大、最精確的天文望遠(yuǎn)鏡。它上面的廣角行星照相機(jī)可拍攝上百個(gè)恒星的照片,其清晰度是地面天文望遠(yuǎn)鏡的10倍以上,1.6萬(wàn)公里以外的一只螢火蟲(chóng)都難逃它的“法眼”
2024-11-25 14:01
【摘要】你觀察到了哪些自然景觀或天氣現(xiàn)象呢?龍卷風(fēng)極光臺(tái)風(fēng)眼閃電彩虹大氣就在我們身邊我們隨時(shí)都能感受到大氣的存在,如:人呼吸著空氣;云、雨等現(xiàn)象不斷發(fā)生在大氣中;飛機(jī)在大氣中飛行;鳥(niǎo)在大氣中飛翔……閃電、龍卷風(fēng)、極光、臺(tái)風(fēng)、彩虹
【摘要】做個(gè)試驗(yàn):動(dòng)手體驗(yàn)用小繩子拉著小車(chē)在桌子上運(yùn)動(dòng),小繩另一端綁著墊圈,改變墊圈的數(shù)量,感受重力,由墊圈重力產(chǎn)生的拉力與小纜車(chē)運(yùn)動(dòng)快慢的關(guān)系。結(jié)論:墊圈越多,重力越大,產(chǎn)生的拉力越大,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的越快?!裰亓κ亲饔迷谖矬w上的向下的拉力或壓力;足夠的拉力能夠使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來(lái),拉力越大,物體運(yùn)動(dòng)得越快。實(shí)驗(yàn)記錄拉力大小
【摘要】★復(fù)習(xí):上節(jié)課我們已經(jīng)知道了怎樣使小燈泡亮起來(lái),但是電流在小燈泡里怎樣流的?★請(qǐng)一學(xué)生演示:用1根導(dǎo)線、1個(gè)電池,點(diǎn)亮小燈泡?!锇l(fā)現(xiàn)問(wèn)題:一個(gè)人操作很難?!镉袥](méi)有辦法把自己的手解放出來(lái)?!锍鍪倦姵睾小⑿糇?。想想他們是干什么的?★觀察材料?!裼^察電池盒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?!?/span>
【摘要】?1、哪些天體在圍繞著太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)??2、這些天體有哪些特點(diǎn)??3、它們之間是如何排列的?太陽(yáng)系是由太陽(yáng)、圍繞太陽(yáng)運(yùn)行的行星、矮行星、小天體(彗星、小行星、流星體和行星際物質(zhì))及圍繞行星運(yùn)轉(zhuǎn)的衛(wèi)星構(gòu)成的天體系統(tǒng),太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心。在龐大的太陽(yáng)系家族中,太陽(yáng)的質(zhì)量占太陽(yáng)系總質(zhì)量的%,八大行星以及數(shù)以萬(wàn)計(jì)的小行星所占比例微忽其微。這么大的
2024-12-19 04:21
【摘要】創(chuàng)設(shè)情景你有哪些方法能使這輛沒(méi)有任何動(dòng)力裝置的小車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái)?探究活動(dòng)觀看并思考:??做游戲,談體會(huì)各小組做小車(chē)過(guò)橋、鉆山洞的游戲。游戲結(jié)束,說(shuō)一說(shuō)怎樣才能讓小車(chē)順利過(guò)橋、鉆過(guò)山洞?說(shuō)一說(shuō):活動(dòng)中你有什么發(fā)現(xiàn)?推和拉都會(huì)產(chǎn)生力,推力和拉力都會(huì)使物體運(yùn)動(dòng)
【摘要】同學(xué)們,你們知道古代人是怎么用火的嗎?你知道在人類(lèi)知道用火之前是怎樣吃飯的嗎?人類(lèi)開(kāi)始利用火,有什么重大意義?火是人類(lèi)最早利用的自然力,火的使用宣告了人類(lèi)茹毛飲血?dú)v史的結(jié)束,是人類(lèi)在文明的征途上邁進(jìn)的一大步。木頭本身沒(méi)有火種,火是從哪里來(lái)的呢?鉆木取火兩塊木頭互相摩擦,產(chǎn)生了熱量,產(chǎn)生的熱量來(lái)不及擴(kuò)散到空氣中,越積越多,溫度逐漸
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)(青島版)目標(biāo)障礙物光沿直線傳播設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):探究如何讓激光束繞過(guò)障礙物,擊中目標(biāo)。并在活動(dòng)記錄上完成記錄。目標(biāo)障礙物玩法一:玩凹面鏡玩法二:玩凸面鏡玩法三:玩平面鏡資料卡?表面是平的鏡子叫做平
【摘要】第1課小車(chē)的運(yùn)動(dòng)試一試:?怎樣使你手里的小車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái)呢?推和拉都會(huì)產(chǎn)生力,推力和拉力都會(huì)使物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)。拉力推力做一做:要求:同桌間合作完成圖示動(dòng)作,感受推力與拉力的存在。議一議?小組討論推力和拉力還能使哪些物體運(yùn)動(dòng)?還有哪些活動(dòng)需要使用推力