【正文】 ：可進行機器人操作與維修、焊機的維修及原理、機電一體化實際操作等方面的培訓。3. 由企業(yè)工會及人事部牽頭，聯(lián)合設備管理部門組織由企業(yè)工會及人事部牽頭，聯(lián)合設備管理部門組織技術(shù)運動會，促進保全及操作人員學習的熱情和技技術(shù)運動會，促進保全及操作人員學習的熱情和技能的提高。2. 由由 TPM推進部門牽頭組織對車間操作人員進行操作推進部門牽頭組織對車間操作人員進行操作技能能級的培訓考核。2專業(yè)保全教育的 做法231. 由人事部門牽頭，與設備管理部門聯(lián)合對操作人員由人事部門牽頭，與設備管理部門聯(lián)合對操作人員進行設備操作相關(guān)知識的培訓考核。，實行老中青發(fā)揮老專家作用，實行老中青 ““ 傳幫帶傳幫帶 ”” ，名師帶高徒，在工，名師帶高徒，在工作實踐中提升保全人員的技能。l 參加國家技能等級鑒定培訓并持證上崗參加國家技能等級鑒定培訓并持證上崗l 參加社會培訓參加社會培訓③③ 充分利用技能訓練場培訓人員。②② 組織參加各種形式的中長期的專職培訓。①① 要求各工段的技術(shù)人員定期進行保全培訓。192 TPM人才育成的課程內(nèi)容課程課程 步驟教育步驟教育 點檢點檢 設備保全技能設備保全技能目目的的1. 在推進在推進 TPM步驟展開之步驟展開之際，使其理解活動的目際，使其理解活動的目的的2. 透過各步驟的教育，來透過各步驟的教育，來理解活動的目的及內(nèi)容理解活動的目的及內(nèi)容1. 學習構(gòu)成設備的零部件構(gòu)造、學習構(gòu)成設備的零部件構(gòu)造、機能，以便學會點檢的技能機能，以便學會點檢的技能2. 學會修復異音、不良等簡單技學會修復異音、不良等簡單技能能3. 知識及技能提升知識及技能提升1. 培養(yǎng)可處理異常的人培養(yǎng)可處理異常的人員員2. 培養(yǎng)可依據(jù)原則、原培養(yǎng)可依據(jù)原則、原理來查明設備的不理來查明設備的不良、問題點并進行改良、問題點并進行改善的人員善的人員教教育育內(nèi)內(nèi)容容1. 每一步驟的活動內(nèi)每一步驟的活動內(nèi)容容2. 有關(guān)原因的分析方法有關(guān)原因的分析方法（（ 5W））3. 有關(guān)設備的點檢標準有關(guān)設備的點檢標準4. 設備工裝的操作方法設備工裝的操作方法5. 有關(guān)品質(zhì)的加工要求有關(guān)品質(zhì)的加工要求1. 潤滑：加油方法、周期、牌號潤滑：加油方法、周期、牌號等等2. 連結(jié)部：螺栓、螺帽、墊圈連結(jié)部：螺栓、螺帽、墊圈3. 電氣：電氣基礎、各種器材電氣：電氣基礎、各種器材4. 驅(qū)動部：鏈條、皮帶、馬達驅(qū)動部：鏈條、皮帶、馬達5. 氣動液壓：汽缸、閥、管、表氣動液壓：汽缸、閥、管、表1. 機械保全技能：簡單機械保全技能：簡單修復方法修復方法2. 電報保全技能：簡單電報保全技能：簡單修復方法修復方法3. 焊接技能：電、氣焊焊接技能：電、氣焊技能技能4. 理論與實踐相結(jié)合理論與實踐相結(jié)合培訓培訓者者 TPM推進主管推進主管 設備保全班長設備保全班長參加參加者者 一般小組成員一般小組成員 TPM活動小組長活動小組長 活動小組保全員活動小組保全員授課授課時間時間 各步驟共用各步驟共用 6小時小時 5個課程共用個課程共用 8小時小時 共共 66個小時個小時 TPM各類人員水平等級各類人員水平等級212專業(yè)保全教育內(nèi)容l 培養(yǎng)目標：從單技能向多技能發(fā)展培養(yǎng)目標：從單技能向多技能發(fā)展技能領(lǐng)域技能領(lǐng)域 內(nèi)內(nèi) 容容電電氣氣l 基礎技能基礎技能l 專門技能專門技能l 自動控制設備自動控制設備l 計算機設備計算機設備l 機器人設備機器人設備l 具備受變電、電機、量測器等之點檢、修具備受變電、電機、量測器等之點檢、修理等技能理等技能l 具備自動控制設備之點檢、修理等技能具備自動控制設備之點檢、修理等技能l 具備每一系統(tǒng)的診斷、應急處置及軟硬件具備每一系統(tǒng)的診斷、應急處置及軟硬件改善之技能改善之技能l 具備機器人的示教、點檢、修理之技能具備機器人的示教、點檢、修理之技能機機械械l 基礎技能基礎技能l 專門技能專門技能l 大型設備大型設備l 高精度設備高精度設備l 具備焊接、熔斷、潤滑、連結(jié)、驅(qū)動、精具備焊接、熔斷、潤滑、連結(jié)、驅(qū)動、精度、氣動、液壓等定期整備及調(diào)整技能度、氣動、液壓等定期整備及調(diào)整技能l 具備各設備之點檢、整備、修理的技能具備各設備之點檢、整備、修理的技能2交流會的形式，組織外出受訓人員回來后進行專利用聽報告、交流會的形式，組織外出受訓人員回來后進行專題培訓。3. 很多操作者可能從來不關(guān)心設備，所以雖然使用多年，很多操作者可能從來不關(guān)心設備，所以雖然使用多年，但他們并不了解設備，需要培訓。因此每次參加的人數(shù)不宜過多，且培訓內(nèi)容要循序漸進，不能期望參加一次培訓就能解決多年積容要循序漸進，不能期望參加一次培訓就能解決多年積存的問題。2. 培訓是要教會員工進行設備保全的方法，因此理解、學培訓是要教會員工進行設備保全的方法，因此理解、學會才是目的。技能培訓的內(nèi)容本來就比較枯燥，只有與培訓內(nèi)容有關(guān)技能培訓的內(nèi)容本來就比較枯燥，只有與培訓內(nèi)容有關(guān)的人員才會對培訓關(guān)心。3. 技能操作訓練技能操作訓練4. 名師帶高徒名師帶高徒5. 技術(shù)交流技術(shù)交流張平張平岳陽天岳陽天陳文工陳文工黃剛黃剛蘇云蘇云段奎凡段奎凡紀林亞紀林亞孫一楠孫一楠17多能工育成計劃表手作業(yè)刃具交換質(zhì) 量確 認換 模駕駛 操作異常處置姓名作業(yè)內(nèi)容 Ａ Ｂ Ｃ Ｄ Ｅ Ｆ例： 作業(yè)習得率〃〃〃１００％７５％５０％２５％培訓目標是培訓目標是 100% 掌握技掌握技能人數(shù)為能人數(shù)為 ４４ 人人進 度狀況目標 ：全體人 員 100%完成５ 項 作 業(yè) 的學 習現(xiàn)狀 本年 明年１００％工位工位目標目標全部作業(yè)者全部作業(yè)者 100%學會的工位達到學會的工位達到 5個以上個以上18培訓的注意事項1. 培訓不能一哄而上，只圖數(shù)量不圖質(zhì)量，要有針對性。2. 一點式培訓：不限時間、不限地點、不限人數(shù)、不限一點式培訓：不限時間、不限地點、不限人數(shù)、不限對象、不限形式，以解決某一具體問題為目的，體現(xiàn)對象、不限形式，以解決某一具體問題為目的，體現(xiàn)人人都是老師的培訓方式。無意識的無意識的不能勝任不能勝任有意識的有意識的不能勝任不能勝任有意識的有意識的能勝任能勝任無意識的無意識的能勝任能勝任測試測試 培訓培訓 實踐實踐161. 集中培訓：普及性、系統(tǒng)性的培訓。