高中物理第10章熱力學定律章末小結課件新人教版選修3-3-文庫吧資料
2024-11-25 12:55本頁面
【正文】 B項錯誤 。 (2) 氣體內能增加，溫度升高，分子的平均動能將增大；由熱力學第一定律 W ＋ Q ＝ Δ E 知， W ＝ Δ E ＝ 104J 。 計算此時氣室中氣體的分子數 。 (3)上述過程中 ， 氣體剛被壓縮時的溫度為 27℃ ， 體積為， 壓強為 1個標準大氣壓 。 A． 理想氣體實際上并不存在 ， 只是一種理想模型 B． 只要氣體壓強不是很高就可視為理想氣體 C． 一定質量的某種理想氣體的內能與溫度 、 體積都有關 D． 在任何溫度 、 任何壓強下 ， 理想氣體都遵循氣體實驗定律 (2)壓縮過程中 ， 兩個閥門均關閉 。 氣室中的空氣可視為理想氣體 。 工作時 ， 活塞隨海浪上升或下降 ， 改變氣室中空氣的壓強 ， 從而驅動進氣閥門和出氣閥門打開或關閉 。 考題探析 (2020 答案： BC 觸及高考 內能的改變 、 做功與熱傳遞在高考中是熱點 ， 但難度不會太大 ， 屬于基礎題型 。 如圖所示 ， 為電冰箱的工作原理示意圖 ， 壓縮機工作時 ， 強迫制冷劑在冰箱內外的管道中不斷循環(huán) ， 在蒸發(fā)器中制冷劑汽化吸收箱體內的熱量 ， 經過冷凝器時制冷劑液化 ， 放出熱量到箱體外 。 (4)氣體向真空膨脹具有方向性：氣體可自發(fā)地向真空容器膨脹 ， 但絕不可能出現氣體自發(fā)地再從容器中流回 ， 使容器變?yōu)檎婵?。 (2)氣體的擴散現象具有方向性：兩種不同的氣體可以自發(fā)地進入對方里面 ， 最后成為均勻的混合氣體 ， 但這種均勻的混合氣體 ， 絕不會自發(fā)地分開 ， 成為兩種不同的氣體 。 答案： (1)B C D (2) 變快 見解析 二 、 熱力學第二定律及應用 1． 熱力學第二定律的幾種表現形式 (1)熱傳遞具有方向性：兩個溫度不同的物體接觸時 ， 熱量會自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體 ， 而低溫物體不可能自發(fā)地將熱量傳給高溫物體 。 解析： (1)在區(qū)間 Ⅱ ， 物質溫度不變但吸收熱量 ， 所以物質的內能增加 ， 故選項 A錯誤；在區(qū)間 Ⅲ ， 物質處于氣態(tài)且可看做理想氣體 ， 因此 ， 分子間的勢能為零 ， 始終不變 ， 故選項 B正確；從區(qū)間 Ⅰ 到區(qū)間 Ⅲ 的過程為不可逆過程 ， 由熵增加原理知 ， 選項 C正確；物質分子的平均動能只與溫度有關 ， 溫度越高 ， 分子的平均動能越大 ， 故選項 D正確 。 (1)以下說法正確的是 ________________。
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