【摘要】儒學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力之卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師主講老師:錢錦國孔子的告誡?子謂子夏曰:“汝為君子儒,無為小人儒。”職場的定位?大智知止?大慧達(dá)觀反躬自求突破一度超越財富從吾所好真正的成功來自從吾所好,真正的快樂在于以好為樂!君子的修行?君子九思
2025-07-30 23:23
【摘要】未遂事件管理的實踐未遂事件:由于人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理失效等誘發(fā)產(chǎn)生的、有可能造成事故,但由于自我防護(hù)、安全裝置或提前采取措施未造成事故后果的事件。特征:1.有事件過程和結(jié)果;2.無事故后果;舉例說明:吊裝作業(yè)時物體從空中墜落卻未傷害到任何人,也未造成經(jīng)濟(jì)損失。Uns
2025-01-19 22:31
【摘要】現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力劉曉鳳內(nèi)容提綱?一、什么是執(zhí)行力?如何理解執(zhí)行力?二、執(zhí)行力的特征及構(gòu)成要素?三、影響執(zhí)行力的因素?四、執(zhí)行原理?五、管理者必備的八項素質(zhì)引言?為什么策略雷同,績效大不相同??案例1:?某大型國有企業(yè)因為經(jīng)營不善導(dǎo)致破產(chǎn),后來被日本一家財團(tuán)收購。廠里的人都在翹首盼望日本人能帶來
2025-03-05 12:08
【摘要】模塊一理念與領(lǐng)導(dǎo)力(3)Slide2安全領(lǐng)導(dǎo)力安全領(lǐng)導(dǎo)力行動提升概念作用Slide3安全領(lǐng)導(dǎo)力安全領(lǐng)導(dǎo):是安全領(lǐng)導(dǎo)者運用權(quán)力或威信對被領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行引導(dǎo)或施加影響,以使被領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)者共同去實現(xiàn)群體安全目標(biāo)的過程。1什么是“安全領(lǐng)導(dǎo)”?該
2025-01-23 06:49
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)力的奧秘講師:成君憶真正值得思考的管理學(xué)課題只有一個:?如何擁有一群有勝任能力的員工??如何成為一位卓越的領(lǐng)導(dǎo)者?《三國演義》中的卓越領(lǐng)導(dǎo)者?操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君
2025-05-18 13:39
【摘要】『共贏領(lǐng)導(dǎo)力-領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)』課程大綱?員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷?新型領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷?領(lǐng)導(dǎo)的6P特質(zhì)?領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力與權(quán)術(shù)?領(lǐng)導(dǎo)的績效來源下屬對于拙劣領(lǐng)導(dǎo)的負(fù)面反映員工對管理者最普遍的兩類抱怨:◆基層管理者不愿意履行他們的權(quán)威,他們不愿意面對問題和沖突,缺乏自信◆管理者欺壓
2025-01-18 19:18
【摘要】王明基做好中層管理者之一領(lǐng)導(dǎo)力第一節(jié):領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力一領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo):領(lǐng)導(dǎo)的實質(zhì)就是追隨關(guān)系。一方面人們愿意追隨某人,使之成為領(lǐng)導(dǎo)者。另一方面,人們往往追隨他們認(rèn)為可以為其提供實現(xiàn)愿望、要求和需要手段的人
2025-01-19 12:52
【摘要】現(xiàn)代企業(yè)的統(tǒng)御之道主講:王繼前教授。領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)主講:康艷龍開篇領(lǐng)導(dǎo)力究竟是什么人物故事:德蘭修女德蘭修女,1910年出生于前南斯拉夫的史科培城,是世界敬重的天主教慈善工作者,終身替印度加爾各答的窮人服務(wù)。先后創(chuàng)建了“仁愛傳教修女會”、“兒童之家”和“垂亡人之家
2025-02-24 13:50
2025-01-19 22:07
【摘要】匯報目錄一.有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力二.領(lǐng)導(dǎo)力常見問題分享三.領(lǐng)導(dǎo)形象與特質(zhì)四.卓越領(lǐng)導(dǎo)力的修煉五.打造精英團(tuán)隊1有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力:定義相關(guān)21、領(lǐng)導(dǎo)力是一種影響他人的力量源泉,通過修煉自己,在價值觀的指導(dǎo)下培養(yǎng)一種具備人格魅力的品質(zhì),從而影響他人的人心,讓被領(lǐng)導(dǎo)者自愿追隨的一種能力。發(fā)現(xiàn)是否具備領(lǐng)導(dǎo)力最有效的辦法是
2025-02-28 00:58
【摘要】12章義伍,曾在聯(lián)想和麥當(dāng)勞任職,中國培訓(xùn)聯(lián)合會副會長,管理培訓(xùn)專家2023至2023年連續(xù)9年被評為中國十大杰出培訓(xùn)師或最具影響力的實戰(zhàn)培訓(xùn)專家現(xiàn)任清華大學(xué)、北京大學(xué)、中山大學(xué)、浙江大學(xué)總裁班/MBA班的特聘教授.培訓(xùn)師介紹3課程目標(biāo)技巧一:診斷下屬的發(fā)展層次技
2025-01-22 11:16
【摘要】1版權(quán)所有安全風(fēng)險領(lǐng)導(dǎo)力組織風(fēng)險-OrganizationalRisk-2版權(quán)所有組織風(fēng)險“風(fēng)險是我們完成任務(wù)所固有。我們的安全挑戰(zhàn)是識別危險,減少危險,對我們可接受和不可接受的風(fēng)險作出更明智的選擇。這適用于每個人和每個活動。”-美國空軍作戰(zhàn)部總司令埃伯哈特3版權(quán)所有組織
2025-01-20 09:07
【摘要】LeadingLeadingwithwithSafetySafety安全領(lǐng)航安全領(lǐng)航安全領(lǐng)航安全領(lǐng)航三亞深圳Slide2開場Opening實施計劃目標(biāo)背景Slide3相互認(rèn)識Self-introduction?David?安全事項?課堂要求
2025-01-23 13:46
【摘要】情境領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格二、員工準(zhǔn)備度三、情境領(lǐng)導(dǎo)模式四、工作中的關(guān)鍵點目錄課程約定Open——開放的心態(tài),積枀參不、勇亍収問Close——封閉的環(huán)境,丌要叐外界干擾,請將手機(jī)課至振勱狀態(tài)戒關(guān)機(jī)觃則:全心投入,認(rèn)真學(xué)習(xí),遠(yuǎn)者將叐到懲罰領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格第一部
2025-02-27 13:47
【摘要】QHSE管理體系陳利瓊(博士,副教授)SouthwestPetroleumUniversity2一線管理人員安全領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)引導(dǎo)材料-31、如果您開車,您的妻子和孩子在車上,這時您的駕駛行為是否和您單獨駕駛時的行為一致?2、如果您開車,您知道您的駕駛行為一直在行車記錄儀監(jiān)控下,這時您
2025-02-19 15:56