20xx語文版語文選修第12課留侯論4-文庫吧資料
2024-11-25 10:54本頁面
【正文】 王大怒，罵曰：“ 吾困於此，旦暮望若來佐我，乃欲自立為王 ！”張良、陳平 躡漢王足，因附耳語曰：“漢方不利，寧能禁信之王乎？不如因而立，善遇之，使自為守。使人言漢王曰：“齊偽詐多變，反覆之國也，南邊楚，不為假王以鎮(zhèn)之，其勢(shì)不定。 高祖發(fā)怒，見于詞色。當(dāng)淮陰侯韓信攻占了齊地，想 自立為王 時(shí)，劉邦勃然大怒，并且 顯露 于言辭和臉色。項(xiàng)羽正因?yàn)椴荒苋棠?，所以雖然百戰(zhàn)百勝 卻 輕易出兵。當(dāng)淮陰破齊而欲自 王 ，高祖發(fā)怒， 見 于詞色。項(xiàng)籍唯不能忍，是以百戰(zhàn)百勝， 而 輕用其鋒。 從 正面 舉例說明老人目的在于磨練張良的忍耐力。為什么要這樣呢？老人與張良素昧平生，突然在野外相遇，卻命令他做仆人、婢妾的事情，而張良卻油然而生敬意，又不責(zé)怪老人，這樣秦始皇當(dāng)然不能使他驚怕，而項(xiàng)羽也不能使他暴怒了。如果只有報(bào)仇的志向，而沒有屈從忍耐的功夫，那不過是普通人的所謂剛強(qiáng)?！庇谑蔷蛷泥崌繁? 楚莊王攻打鄭國，鄭襄公袒露著身體，牽了羊去 迎接 。夫老人者，以為子房才有馀，而憂其度量之不足，故深折其少年剛銳之氣，使之忍小 忿 而就大謀。勾踐 之 困于會(huì)稽，而歸 臣妾 于吳者，三年而不倦。莊王曰：“其君能 下 人，必能 信用 其民矣。 磨練忍耐力，重于兵法。張良有 超過 世人的杰出才干，他不去規(guī)劃伊尹、周公那樣安邦定國的謀略，卻 只 想出了荊軻、聶政那樣行刺的下策，完全 因?yàn)?僥幸才得以不死，這正是橋上那位老人為他深感痛惜的！所以，老人故意用傲慢無禮的行為重重地使他折服，讓他能有忍耐之心，然后才可以去 成就 偉大的事業(yè)，所以說：“這小伙子值得一教的。當(dāng)時(shí)，張良雖然死里逃生，實(shí)在是已經(jīng)走到了死亡的邊緣，真太危險(xiǎn)了！ 擁有萬貫家財(cái)?shù)母患易拥?，決不肯死在盜賊的手里。一個(gè)立法嚴(yán)厲、苛刻的政權(quán)，它銳利的鋒芒不能觸犯，而當(dāng)它走到末路時(shí)就可以乘虛而入了。故曰：“孺子可教也。是故倨傲鮮腆而深 折 之。子房以 蓋 世之才，不為伊尹、太公之謀，而特出于荊軻、聶政之計(jì)， 以 僥幸于不死。子房不忍忿忿之心，以 匹夫之力而 逞于一擊之間。雖有賁、育，無所復(fù)施。留侯世家 》 ） 從這幾件事，我們看到了張良精神成長的過程，由此蘇軾 創(chuàng)造性 概括了張良取得成功的主觀方面的根本原因 當(dāng)韓之亡，秦之 方 盛也，以刀鋸鼎鑊待天下之士。旦日視其書，乃太公兵法也。十三年孺子見我濟(jì)北，穀 （ Gǔ） 城山下黃石即我矣。 ” 出一編書，曰： “ 讀此則為王者師矣。 ” 五日，良夜未半往。 ” 五日雞鳴，良往。 ” …… 資料鏈接 … 五日平明，良往。后五日平明，與我會(huì)此。良殊大驚，隨目之。父曰： “ 履我！ ” 良業(yè)為取履，因長跪履之。為其老，彊 （ Qi225。 （ 《 史記 秦皇帝大怒，大索天下，求賊甚急，為張良故也。得力士，為鐵椎重百二十斤。 良嘗學(xué)禮淮陽。） ——言出意外，令人耳目一新。世人未加細(xì)察，以為他是鬼怪，這就太荒謬了。 張良 從圯橋上老人的手里接受了 《 太公兵法 》 ，此事很奇怪。然亦 安知其非秦之世有隱君子者，出而試之 ?觀 其所以微見其意者，皆圣賢相與警戒之義。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1